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【题目】下列对下图中“种群生长”坐标曲线的理解,不正确的是(  )

A. 阴影部分是造成曲线Ⅰ与曲线Ⅱ之间差异的主要原因

B. 若曲线Ⅱ表示青霉菌种群生长的曲线,那么提取青霉素最佳时间是在bc段

C. 外来物种入侵某个地区后,一般在短时间内的种群数量变化特点都会与曲线Ⅰ一致

D. 我国人口的基数比较大,所以我国目前人口发展的基本情况处于bc段

【答案】D

【解析】

图中阴影部分代表环境阻力,是造成曲线与曲线之间差异的主要原因,A正确;在对青霉菌进行发酵培养时,青霉素是细胞代谢产物在稳定期积累达到最高峰,即提取青霉素最佳时间是在bc段,B正确;外来物种入侵某个地区后,一般在短时间内食物充足,没有天敌,种群数量变化特点会与曲线一致,C正确;由于我国人口基数大,人口数量持续增加,说明目前我国人口发展的基本情况仍处于ac段,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。下列说法不正确的是( )

A. 植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍

B. 杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株,说明杂种细胞具有全能性

C. 尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养

D. 若A的基因型为Rr,B的基因型为Yy,则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示细胞分裂过程中染色体、核 DNA 变化相对值。下列有关 a~d 段(不含a、d 点)的叙述正确的是()

A. 细胞中始终存在染色单体

B. 细胞中始终存在同源染色体

C. 细胞中染色体和核 DNA 数之比由 1∶2 变为 1∶1

D. 此时期发生了 DNA 分子的复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组的同学对某地区的人类遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)发病率较高,往往是代代相传;乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲、乙病均由一对等位基因控制)。请分析回答:

表现型

人数

性别

只患甲病

只患乙病

甲乙两病都患

无病

男性

279

250

7

4 464

女性

281

16

3

4 700

注:每万人中调查结果

(1)依据上述数据分析,控制甲病的基因最可能位于_____染色体上,控制乙病的基因最可能位于_____染色体上。

(2)若要准确了解乙病的遗传方式,需要分析遗传系谱图。下图为某家族乙病的系谱图, 乙病由一对等位基因(B、b)控制。请据图回答下列问题:

①已知Ⅲ4 不携带该遗传病的致病基因,则Ⅳ2 和Ⅳ3 的乙病致病基因来自Ⅱ代_____

②Ⅱ2 的基因型为_____,Ⅳ1 的基因型为_____

③Ⅲ3 和Ⅲ4 再生一个患病男孩的概率是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖尿病分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。部分糖尿病是由于患者体内的抗体1和抗体2水平异常引起,其机理如下图所示。目前全世界有50多万15岁以下的糖尿病儿童患者,Ⅱ型糖尿病低龄化倾向越来越明显,逐渐增多的Ⅱ型糖尿病儿童有可能改变我国儿童青少年中以Ⅰ型糖尿病为主的疾病谱。国际糖尿病联盟呼吁:“关注儿童青少年糖尿病患者”。

(1)通过胰岛素和胰高血糖素调节血糖平衡的方式为_____________,据图分析,人体内调节血糖平衡还存在___________方式。

(2)在人体内,胰岛素作用于_________细胞。胰高血糖素除作用于胰岛B细胞外,还主要作用于______细胞。

(3)有人认为糖尿病都可以通过注射胰岛素来治疗,你是否同意这个观点?据图分析其原因?

__________________________________________________________________________________

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【题目】如图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;如图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是____________________,该过程发生于细胞分裂间期的____期。CD段形成的原因是________________

(2)图2中______细胞处于图1中的BC段,图2中____细胞处于图1中的DE段。

(3)由如图乙分析可知,该细胞含有____条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为______,该细胞处于____________分裂的____期,其产生的子细胞名称为____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示桑基鱼塘生态系统局部能量流动,图中字母代表相应的能量。下列有关叙述不正确的是(  )

A. 图中B表示桑树呼吸作用散失的能量

B. 图中的C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量

C. 如果C1表示蚕传递给分解者的能量,则B1表示未被利用的能量

D. 图中D1/D可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅰ2无乙病基因。请回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式为______________________,乙病的遗传方式为__________________

(2)Ⅱ4可能的基因型是__________

(3)Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是__________

(4)Ⅱ3是纯合子的几率是__________,若与正常男性婚配,所生子女中只患甲病的几率是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述正确的是( )

A. 甲、乙、丙维持内环境稳态的调节机制是神经—体液调节

B. NaHCO可与乙中的乳酸反应,使乙PH稳定在7.35~7.45

C. 如果甲中蛋白质含量偏低,将会出现组织水肿

D. 乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞再被彻底氧化分解共需穿过3层磷脂双分子层

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