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    如图为某植株自交产生后代过程示意图，下列对此过程及结果的描述，不正确的是

    A．A、a与B、b的自由组合发生在①过程

    B．②过程发生雌、雄配子的随机结合

    C．M、N、P分别代表16、9、3

    D．该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省高三上假期作业验收生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是（ ）

    A．酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素

    B．酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示

    C．升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示

    D．减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是

    A．mRNA．氨基酸 B．激素、神经递质

    C．淀粉酶、解旋酶 D．肝糖元、丙酮酸

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是动物不同细胞分裂阶段的图像，请据图回答：

    （1）图像中表示动物的体细胞的有 ，表示初级精母细胞 ，表示次级精母细胞的有 。

    （2）图A中的细胞中的染色体、染色单体、DNA分子数目分别是 。

    （3）图B中有 个四分体，该图与图A、图C若表示同一细胞的不同分裂时期，则三图表示细胞分裂的正确顺序是______________________；

    （4）以染色体组合种类为标准，具有图B表示的那种细胞的动物，其减数分裂能生成_______种类型的精子（或卵细胞）。

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b 显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代中杂合子所占的比例为

    A．8/9 B．3/4 C．1/4 D．1/9

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是

    A．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象

    B．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和对F1进行测交遗传实验基础上的

    C．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    D．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏宝应县高三暑期效果检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是

    A．人体细胞的衰老就是人体的衰老

    B．细胞分化导致遗传物质发生改变

    C．脑细胞因缺氧而死亡的现象属于细胞坏死

    D．癌变细胞的呼吸速率降低、核体积增大

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省洛阳市高三上8.14周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若除酶外所有试剂均已预保温，在测定酶活力试验中，下列操作顺序合理的是（ ）

    A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

    C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上学期开学摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某植物果实的重量由三对独立遗传的等位基因控制，每个显性基因对果实的重量的增加效应相同且能叠加，已知显性纯合子和隐性纯合子果实的重量分别为270g和150g。现有三对基因均为杂合子的植株和植株甲杂交，杂交后代的果实最重为250g，最轻为150g。据此判断，下列叙述不正确的是

    A．合条件的植株甲的基因型有三种可能

    B．杂交后代重量为150g的植株占1／32

    C．杂交后代重量为190g的植株有4种基因型

    D．杂交后代重量为250g的植株都不能稳定遗传

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