A、4200种 |
B、4100种 |
C、450种 |
D、2100种 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞 |
B、用胰蛋白酶处理培养过程中的杂交瘤细胞 |
C、用聚乙二醇(PEG)作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 |
D、筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1×10-5 |
B、2×10-5 |
C、1×10-6 |
D、2×10-6 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、壁虎断尾后重新长出尾部 |
B、诱导小鼠干细胞分化成多种组织细胞 |
C、棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 |
D、玉米的种子萌发长成新植株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
离子 | 神经元内 | 神经元外 |
a | 5-15mmol/L | 145mmol/L |
b | 140mmol/L | 5mmol/L |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com