A. | 人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用 | |
B. | 酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性 | |
C. | 与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中 | |
D. | 叶绿体中含有RNA聚合酶,体现了细胞内基因的选择性表达 |
分析 酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,加快反应速率;酶是活细胞产生的一类具有催化能力的有机物,大多数的酶是蛋白质,少数的是具有催化活性的RNA;酶的催化具有高效性、专一性、需要适宜的温度和pH值;据此分析解答.
解答 解:A、人体中酶的活性受温度、pH的影响,离开人体,只要条件适宜,酶也一样具有催化作用,A错误;
B、几乎所有的活细胞都能产生酶,B错误;
C、光反应场所是类囊体薄膜,暗反应场所是叶绿体基质,与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中,C正确;
D、叶绿体中的RNA聚合酶属于在所有正常细胞中普遍性存在的物质,属于基因普遍性表达产物,不是选择性表达的产物,D错误.
故选:C.
点评 本题考查酶的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力,难度适中.
科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖一中高三复习质量监测二生物试卷(解析版) 题型:选择题
某39肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述,正确的是
A.C原子数目减少9个 B.H原子数目减少了14个
C.肽键数目减少6个 D.氨基和羧基分别增加4个
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程育种中已经成功导入目的基因的植株 | |
B. | 杂交育种中已经获得的F2代植株 | |
C. | 多倍体育种中经过适宜浓度的秋水仙素溶液处理的幼苗 | |
D. | 单倍体育种中接种到培养基上进行离体培养的F1的花药 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加入新制的Cu(OH)2,加热出现砖红色 | B. | 加入碘-碘化钾溶液,出现蓝色 | ||
C. | 加入苏丹Ⅲ染液,出现橘黄色 | D. | 加入双缩脲试剂,出现紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 | |
B. | 内环境中多余的H+主要从肺排出 | |
C. | 血浆是内环境中最活跃的部分 | |
D. | Na+、K+以离子通道蛋白方式从消化道进入内环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞的结构比原核细胞的结构复杂,真核生物都比原核生物高等 | |
B. | 真核细胞都进行有丝分裂;原核细胞都进行无丝分裂 | |
C. | 蓝藻无叶绿体,所以不能进行光合作用 | |
D. | 原核细胞和真核细胞都含有核糖体和线粒体两种细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为S型增长 | |
B. | 若某条件引起种群乙变为曲线丙所示情况,则导致这一变化的原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体 | |
C. | 一般情况,气候是影响曲线中ab段波动的外界因素之一 | |
D. | 曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律 |
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