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【题目】下列对中心法则的相关叙述中错误的是

A. 艾滋病毒的增殖可通过④①②③过程,且在细胞中进行

B. ③过程中mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应

C. ①过程以DNA两条链为模板,②过程以DNA—条链中的某些片段为模板

D. 图中①②③④⑤过程一定发生碱基互补配对

【答案】B

【解析】分析题图①是DNA的复制过程,②是转录过程,③是翻译过程,④是逆转录过程,⑤是RNA的复制过程艾滋病毒是一种RNA病毒,没有独立生存的能力,只能寄生于活细胞进行逆转录、DNA复制、转录和翻译过程,A正确;mRNA上的终止密码不能决定氨基酸,没有与之对应tRNA,B错误;DNA复制以DNA的两条单链分别为模板,转录只以DNA的一条特定的链为模板,C正确;图中五个遗传学过程都涉及到碱基互补配对原则,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】所有的核苷酸分子中都含有

A核糖 B含氮碱基 C脱氧核糖 D氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于组成细胞和生物体的化学元素的叙述,错误的是(  )
A.直接或间接来自无机环境
B.种类不多于无环境的组分元素
C.按含量分为大量元素和微量元素
D.大量元素的作用大于微量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计成下面的实验装置图(C点位于两电极中心)。在A、B、C、D四点分别给予适宜刺激,有关说法错误的是(  )

A. 刺激A点时,指针发生两次偏转, 肌肉发生收缩

B. 刺激B点时,指针发生两次偏转,肌肉发生收缩

C. 刺激C点时,指针不发生偏转,肌肉不收缩

D. 刺激D点时,指针发生两次偏转,肌肉收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)图中②③④合称__________,由它构成人体内细胞生活的液体环境称___________

(2)人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得O2________

A.组织液 B.血浆 C.周围空气 D.周围的水

(3)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是_______________,红细胞所携带的氧气至少需要经过_____层磷脂分子层才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第_______阶段。图中氧气含量最高的是________(填标号)。

(4)一般情况下,②与③成分上的主要区别是______________________________

(5)淋巴细胞主要存在于图中的____________________ 部位(填标号)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学完成了以下关于酶特性的实验操作:取两支试管并编号1,2,各注入2mL3%H2O2溶液;向1号管内滴入2滴氯化铁溶液,2号管内滴入2滴肝脏研磨液;堵住试管口,轻轻振荡两试管,观察并用带余星的木条检验,记录结果.
(1)该实验的目的之一是探索的高低.滴加FeCl3的1号试管起到作用.
(2)该实验的两项观察指标是 . 若现象不明显,可能的原因是
(3)该同学继续研究温度对肝脏研磨液和FeCl3催化效率的影响,结果如图所示.代表肝脏研磨液催化效率的曲线是

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【题目】图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程,(图甲中字母a--e指细胞,数字--指过程途径),图乙为细胞e的亚显微结构模式图。据图回答:

(1)图甲中所示的是__免疫过程,图甲中e细胞可以由_______细胞增殖分化而来。

(2)在图甲所示的免疫过程中,细胞b可分泌__促进c细胞的增殖和分化。

(3)在图甲所示的免疫过程中有识别功能细胞是_________(用图甲中字母表示)。

(4)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高,此免疫过程的主要途径是__(用图甲中数字表示)。

(5)图乙中与物质X合成、分泌有关的膜性细胞器有__(用图乙中数字表示)。

(6)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是__细胞(用图甲中字母表示),该细胞在__内分化成熟。

(7)人体唾液中有溶菌酶能够杀死细菌,这属于第_____道防线。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】丙氨酸的R基为﹣CH3,赖氨酸的R基为﹣C4H10N,在它们缩合成的二肽分子中含有的CHON原子数分别为

A. 82143 B. 91933

C. 81943 D. 92032

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于细胞共性的选项是

具有细胞壁 具有细胞膜 以DNA为遗传物质 具有核膜 具有核糖体

A①④⑤ B②③④

C①②⑤ D②③⑤

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