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    下列有关ATP的叙述，错误的是

    A. 线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

    B. 机体在运动时消耗ATP,睡眠时也消耗ATP

    C. 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP

    D. 植物根细胞吸收离子所需的ATP来源于光合作用或呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．胰岛素主要调节人体的（　　）
    A．水平衡B．血糖平衡C．体温恒定D．酸碱平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于组成细胞的有机物的描述，正确的是（　　）
    A．蔗糖和麦芽糖水解的产物都有葡萄糖
    B．细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇、性激素等
    C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖
    D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    7．地球上植物产生的纤维素中有40%～60%被土壤中的某些微生物利用，从土壤中分离并研究这些微生物有利于人们更有效地利用植物秸秆中的纤维素．请回答：
    （1）分离纤维素分解菌，宜从富含纤维素的土壤中取样．纤维素分解菌之所以能够利用纤维素，是因为其细胞内含有纤维素酶．
    （2）培养基应该以纤维素作为唯一碳源．除了碳源，培养基还应该含有氮源、水和无机盐等．对配制好的培养基一般采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌．
    （3）纤维素分解菌纯化培养中常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法．在添加刚果红的培养基上，可通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌．
    （4）经提取可获得纤维素分解菌的各种蛋白质，要从这些蛋白质中分离出纤维素酶，可采用的方法有凝胶色谱法和电泳法．如果采用包埋法对该细菌进行固定，也可不经过酶的提取和分离等操作即可实现纤维素发酵．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图所示为某细胞内的生理过程，回答相关问题．
    （1）从图示信息表明，这是发生在原核（填“原核”或“真核”）细胞内，此生理过程是基因表达．
    （2）图中与DNA分子ACTAG片断所对应的mRNA上的碱基序列是UGAUC，核糖体上发生碱基配对的方式有A-U、C-G．
    （3）在细胞质中，通过核糖体合成出大量的肽链，根据图示信息，说出其原因一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译，同时进行多条肽链的合成．

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为利用小鼠生产抗埃博拉病毒的单克隆抗体制备过程示意图，图中A～G分别表示生物技术或细胞名称，请同答有关问题：

    （1）若A细胞是经抗原刺激的小鼠B淋巴细胞，则B细胞一般选用__________，C过程不同于诱导植物原生质体融合的常用诱导因素是____________________。

    （2）在杂种细胞的培养过程中，为了防止污染，通常还要在细胞培养液中添加一定量的__________，其培养液与植物组织培养的培养基相比，特有的天然成分__________。

    （3）单克隆抗体的制备过程需要经过多次筛选，首先用特定的选择性培养基筛选出杂交瘤细胞，其具有的特点是____________________，还需进行克隆化培养和__________，最终获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞，选出符合要求的细胞后，可在体外条件下培养或注射到__________内进行增殖。

    （4）利用上述技术生产的单克隆抗体可制作成诊断盒，用于准确、快速诊断埃博拉璃毒的感染者，这体现了单克隆抗体____________________的特性。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是（ ）

    A．制备单克隆抗体运用的技术主要有动物细胞融合和动物细胞培养

    B．需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞

    C．需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞

    D．利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生长调节剂的使用，错误的是（ ）

    A．用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量

    B．乙烯利可以用来催熟菠萝

    C．2，4-D可以使未发芽的大麦产生α-淀粉酶

    D．青鲜素可以延长马铃薯的贮藏期，但会损害人体健康

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素以及同时使用两种激素的实验，观察大鼠的生长情况，结果如图所示．以下分析不正确的是（　　）
    A．实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰
    B．器官切除、三次注射之间不应有时间间隔
    C．器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照
    D．实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点

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