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15.如图表示生物体内由不同化学元素所组成的化合物.以下说法正确的是(  )
A.若①为某生物大分子的单体,则①是葡萄糖
B.若②具有储能、保温、缓冲作用,则②是脂肪
C.若③为遗传信息的携带者,则③一定是DNA
D.若④是植物体内的多糖,则④一定是淀粉

分析 分析题图可知,①的组成元素是C、H、O、N,①可能是蛋白质;②④的组成元素只有C、H、O,可能的脂肪或者糖类,③的组成元素是C、H、O、N、P,可能是核酸或磷脂、ATP.据此答题.

解答 解:A、①的组成元素是C、H、O、N,①若为某生物大分子的单体,则可能是氨基酸,A错误;
B、②的组成元素只有C、H、O,若②具有储能、保温、缓冲作用,则②是脂肪,B正确;
C、③的组成元素是C、H、O、N、P,若③为遗传信息的携带者,则③一定核酸,可能是DNA或者RNA,C错误;
D、④的组成元素只有C、H、O,若④是植物体内的多糖,则④可能是纤维素或淀粉,D错误.
故选:B.

点评 本题结合化合物的元素组成图,考查组成生物体的元素和化合物的相关知识,意在考查学生的识记能力和分析能力,难度适中.考生要能够识记细胞中不同化合物的元素组成,以及单体和多聚体之间的对应关系,并根据不同化合物的分布和功能进行准确判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届河北石家庄高三上学期期末调研检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是

A.①②③相间排列,构成DNA分子的基本骨架

B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸

C.⑨既容易断裂又容易生成,所以DNA稳定性与之无关

D.该DNA片段有两种碱基配对方式,四种脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列叙述中不正确的是(  )
A.温带针阔混交林比热带雨林的物种丰富度低
B.不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同
C.植食性动物一定是初级消费者,处于食物链的第二营养级
D.生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是4种限制酶的识别序列及其酶切位点,下列叙述错误的是(  )
A.不同类型的限制酶切割后,有的产生黏性末端,有的产生平末端
B.不同类型的限制酶切割后可能产生相同的黏性末端
C.用酸1和酶2分别切割目的基因和质粒,连接形成重组DNA分子后,重组DNA分子仍能被酶2识别
D.用酶3和酶4分别切割目的基闪和质粒后,其产物经T4DNA连接酶催化不能连接形成重组DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.研究人员在莫诺湖首次发现一种能利用化学元素砷(As)取代所有磷进行生长、繁殖的细菌GFAJ-1.下列相关叙述错误的是(  )
A.As是组成该细菌核酸的元素之一B.该细菌细胞呼吸会产生ATP
C.在该细菌的拟核区可能检测到AsD.该细菌的遗传物质是DNA和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为培育转基因山羊生产人β-酪蛋白的流程图.请回答下列问题.

(1)获取过程①所用的人β-酪蛋白基因时,可先提取人体细胞中的β-酪蛋白的mRNA,以其作为模板在反转录酶的作用下合成cDNA(或DNA).
(2)重组人β-酪蛋白基因表达载体中必须有启动子,其是RNA聚合酶识别和结合的部位.
(3)过程②可选用桑椹胚(或囊胚)阶段的胚胎进行移植,过程③可使用胚胎工程中胚胎分割技术扩大转基因山羊群体.
(4)过程④为目的基因的表达,包括转录和翻译两个阶段,β-酪蛋白基因在细胞内表达的场所为细胞核和细胞质.
(5)在分子水平上,可通过抗原-抗体杂交技术检测转基因山羊中是否成功表达出β-酪蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于蛋白质工程应用的叙述不正确的是(  )
A.蛋白质工程又称为第二代基因工程,创造出了新的基因
B.通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性,提高酶的热稳定性
C.利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素
D.蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰,合成速效型胰岛素制剂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三(上)期中生物试卷 (解析版) 题型:综合题

某植物一天中完整叶片气孔孔径的变化以及保卫细胞中钾离子和蔗糖浓度的变化如图所示:

(1)图中B点与A点相比,叶片中叶肉细胞叶绿体中三磷酸甘油酸相对含量 (变大或变小),核酮糖二磷酸的合成速率 (变大或变小).

(2)保卫细胞中蔗糖在叶绿体外合成,在叶绿体内光合产物可以合成 ,图中CD段曲线趋平,可能的原因是

(3)据图分析,如果保卫细胞缺少K+,气孔是否一定不能张开?请说明理由

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

研究发现,植物的Rubicon酶具有“两面性”,C02浓度较高时,该酶催化c5与C02反应,完成光合作用;02浓度较高对,该酶催化c5与02反应,产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2,这种植物在光下吸收02产生C02的现象称为光呼吸。请回答:

(1)Rubicon酶的存在场所为 ,其“两面性”与酶的 (特性)相矛盾。

(2)在较高CO2浓度环境中,Rubicon酶所催化反应的产物是 ,该产物进一步反应还需要

(3)与光呼吸相区别,研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”,从反应条件和场所两方面,列举光呼吸与暗呼吸的不同:

a:反应条件

b:场所

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(5)有人认为光呼吸是有害的过程,理由是_____ ___(2分)。

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