在做质壁分离和复原实验时,将复原后的植物细胞置于清水中,植物细胞也不会再吸水了;可当把因失水皱缩的红细胞置于清水中时,红细胞复原后会因继续吸水而涨破。产生这种现象的原因是( )
A.植物细胞有液泡,红细胞没有 | B.植物细胞的细胞膜比动物细胞坚韧 |
C.植物细胞有细胞壁,红细胞没有 | D.植物细胞能对吸水进行调节 |
科目:高中生物 来源:2013-2014学年甘肃武威第六中学高三第四次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(每空2分,共14分)下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题。
组别 材 料 实 验 条 件 观 察 内 容
A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 细胞中着色的小颗粒
B 人口腔上皮细胞 X染液 DNA和RNA在细胞中的分布
C 紫色洋葱鳞片叶外表皮 解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 质壁分离及复原
D 洋葱根尖 解离液、龙胆紫溶液等 植物细胞有丝分裂
E 菠菜叶 Y溶液、层析液 滤纸条上的色素带
⑴A组实验中脂肪颗粒被染成 。
⑵B组实验中,X染液代表 。
⑶C组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因是 。
⑷在做D组实验时,应选择图甲 (填编号)处细胞为材料。某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图像,此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有 。
①视野选择不合适 ②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适
(5)组实验中溶液Y用于提取叶片中的色素,则Y溶液代 表 。色素在滤纸条上形成不同色素带的原理 是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
以下是与高中生物实验有关的内容。
(1)请将下列实验名称与试剂的对应关系用连线表示。每项只准选择一次。
实 验 名 称 | 试 剂 |
蛋白质的鉴定实验 观察线粒体 质壁分离及复原实验 叶绿体中色素的提取和分离 观察植物细胞的有丝分裂 | 铁苏木精或健那绿 30%蔗糖溶液 双缩脲试剂 醋酸洋红染液 乙醇 |
(2)做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时,画滤液细线要注意的事项是 ;
用大豆组织样液做蛋白质的鉴定实验时,没出现紫色而出现蓝色的原因是 。
(3)做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,所看到的细胞主要是处于_ __期;某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题。
组别 | 材 料 | 实 验 条 件 | 观 察 内 容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 人口腔上皮细胞 | 甲基绿—派洛宁染液 | DNA和RNA在细胞中的分布 |
C | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 | 质壁分离及复原 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 植物细胞有丝分裂 |
E | 菠菜叶 | 丙酮、层析液 | 滤纸条上的色素带 |
(1)A组实验中脂肪颗粒被染成 ▲ 。
(2)B组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有 ▲
(3)D组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象,导致实验失败的原因最可能是 ▲ 。
(4)在做D组实验时,应选择图甲 ▲ (填编号)处细胞为材料。某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图像,若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞,应将装片适当向 ▲ 移动。此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有 ▲ 。
①视野选择不合适 ②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适
(5)研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,获得如丙图所示曲线,在a和c两时期, ▲ 催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是 ▲ 。丁图①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的 ▲ 时期。
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