精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.下列与多倍体形成无关的是(  )
①染色体结构的变异 
②纺锤体的形成受阻 
③个别染色体的增加 
④非同源染色体自由组合.
A.①②③B.①④C.①③④D.②③

分析 1、染色体变异包括染色体结构变异(缺失、重复、易位、倒位)和染色体数目变异(单个染色体的增加或减少、以染色体组为单位增加或减少).
2、人体诱导多倍体的方法:秋水仙素处理萌发的种子或幼苗、低温诱导,这两种方法的原理相同,都是抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.据此答题.

解答 解:①多倍体的形成属于染色体数目变异,而不是染色体结构的变异,①错误; 
②纺锤体的形成受阻,会导致细胞中染色体数目加倍,进而形成多倍体,②正确;
③多倍体是染色体数目成倍增加后形成的,③错误;
④多倍体形成的原理是染色体变异,而不是非同源染色体自由组合,④错误.
故选:C.

点评 本题考查染色体变异及其应用,要求考生识记染色体变异的类型,掌握染色体变异在育种中的应用,尤其是人工诱导多倍体的原理,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016河南师范大学附属中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。

回答下列问题:

(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为____________。过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用___________的方法。②代表的过程是__________。

(2)经过多次传代后,供体细胞中__________的稳定性会降低,因此,选材时必须关注传代次数。

(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是__________。

(4)与克隆羊“多莉”培养成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.(1)下面起以洋葱为实验材料做实验得到的实验现象或结果,请据图回答:
①图1是利用洋葱鳞片叶肉表皮细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/mL 的蔗糖溶液,那么图中a、c两处的颜色分别是无色、红色,对原生质层的描述是细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质.
②图2是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中ABCD.
A.色素的种类             B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.不同色素的相对含量      D.各种色素的颜色
(2)某研究小组为探宄影响过氧化氢分解的因素.做了三个实验.相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在适宜条件下进行.实验3其他条件适宜)请分析回答:

①实验1,2,3中的自变量分别为催化剂的种类、H2O2浓度、pH.
②实验2结果反映,在b、c所对应的H2O2浓度范围内,过氧化氢溶液浓度会不影响(填“升高”“降低”或“不影响”)过氧化氢酶的活性,bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是酶的数量有限.
③实验1若温度升高10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将减小(填“增大”或“减小”); 加Fe3+的催化反应曲线斜率将增大(填“增大”或“减小”).
④实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为e,实验结果表明,当pH小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是酶的空间结构被破坏.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快.为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天.表是他们进行相关探究实验所得到的结果:(单位:×106个/mL)
温度(℃)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0h24h48h72h96h120h144h168h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
请据表分析回答下列问题:
(1)实验过程中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度,这种方法称为抽样检测法.
(2)据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃.
(3)每次计数时,都应将培养瓶中的培养液摇匀后再取样,培养后期由于菌体数量过多,可将样液稀释后再计数.在计数时,按以下顺序操作BAC(填字母),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在显微镜的载物台上计数.
A.吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘  B.盖玻片盖放在计数室上   C.多余培养液用滤纸吸去
(4)为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的培养液的营养物质种类和浓度、pH等无关变量(至少两点).同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将减少(选填“增加”、“减少”或“保持不变”);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将增加(选填“增加”、“减小”或“保持不变”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图1是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体.请据图分析回答:

(1)图中A表示的结构是.其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是bc(填标号).
(2)a~d中不属于内环境组分的是a.在下列方框(图2)中试以箭头表示a~d四者物质交换概况.
(3)图中a~d,O2浓度最高的是d,CO2浓度最高的是a.红细胞所携带的氧气至少需要经过6层生物膜才能被组织细胞C利用.
(4)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,d与b成分上的主要区别是d中含大分子蛋白质,b中一般不含大分子蛋白质.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰兴一中高二下阶段测试三生物试卷(解析版) 题型:选择题

将大肠杆菌从菌种试管接种到另一支试管的操作,下列说法有误的一项是

A.整个接种过程都要在酒精灯的火焰附近进行

B.接种环放在酒精灯火焰上灼烧之后即可伸入菌种试管挑取少许菌种

C.菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要通过酒精灯火焰2至3次

D.带菌的接种环应在培养基面上轻轻划线

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰兴一中高二下阶段测试三生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是

A.腐乳制作所需要的适宜温度最高

B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵

C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.若要在显微镜下尽快找到观察的目标,应选用的镜头组合是(  )
A.目镜5×和物镜40×B.目镜10×和物镜40×
C.目镜5×和物镜10×D.目镜10×和物镜10×

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.一种植物只开红花,偶然出现一朵白花,后代也都开白花.引起这种变异的原因是(  )
A.染色体变异B.基因重组C.基因突变D.环境条件的变化

查看答案和解析>>

同步练习册答案