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    埃博拉病毒为一种人畜共患的单链RNA病毒。下列有关该病毒的叙述错误的是( )

    A．埃博拉病毒遗传物质中的嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数

    B．埃博拉病毒可在小鼠的肝脏细胞悬液中大量增殖

    C．可在患者的血液、唾液、汗液等内环境成分中检测出埃博拉病毒

    D．与HIV病毒一样埃博拉病毒也容易发生基因突变

    C

    【解析】

    试题分析：埃博拉病毒的遗传物质是RNA，为单链结构，其嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数，A正确；埃博拉病毒营寄生生活，可在小鼠的肝脏细胞悬液中大量增殖，B正确；患者的唾液、汗液等不属于内环境成分，C错误；单链RNA结构不稳定，与HIV病毒一样埃博拉病毒也容易发生基因突变，D正确。

    考点：本题考查RNA病毒及人体内环境的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

    考点分析： 考点1：细胞、生命活动的基本单位 试题属性
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    下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析，不正确的选项是

    A．如果①过程发生配对错误，经过②形成的蛋白质结构不一定改变

    B．②过程中需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP、tRNA等条件

    C．人的白化病是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致

    D．某段DNA上发生了基因突变，则生物的性状可能会发生改变

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    在老鼠中，基因C决定色素的形成，其隐性等位基因c则为白化基因；基因B决定黑色素的沉积，其隐性等位基因b在纯合时导致棕色表现型；基因A决定毛尖端黄色素的沉积，其隐性等位基因a无此作用；三对等位基因独立遗传，且基因型为C_A_B_的鼠为栗色鼠。有两只基因型相同的栗色鼠甲、乙，其交配后代有三种表现型，比例约为：栗色：黑色：白化=9：3：4。下列相关叙述错误的是（ ）

    A.若仅考虑老鼠体色有色和白化的遗传，则其遵循基因的分离定律

    B.这两只栗色的双亲鼠的基因型均为CcAaBB

    C.其后代栗色鼠中基因型有4种

    D.其后代白化鼠中纯合子占白化鼠的1/3

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏银川市、石嘴山市高三四月联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生命活动与真核细胞中的生物膜有关的是

    A．中心体参与细胞分裂过程中纺锤体的形成

    B．在高尔基体中进行肽链的合成和加工

    C．溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌

    D．以mRNA为模板在核糖体上进行翻译的过程

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省南昌市高三二模冲刺交流理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降。但这一特性对雌孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留。下列相关叙述中，错误的是( )

    A．决定表现型的基因可以随着生殖而世代延续

    B．种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因代代相传

    C．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状

    D．雌孔雀对配偶的选择影响种群基因频率

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省鹰潭一中高三下学期4月联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）黑藻是一种沉水高等植物，在生物实验中应用广泛，请回答相关的问题：，

    （1）黑藻叶片特别适合观察叶绿体的原因是 。黑藻与蓝藻相比，结构上的主要区别是 。

    （2）将黑藻放在密闭容器中培养，用红外探头测定容器中CO2浓度，初始浓度为3.0单位。将多个该装置分别在不同光照和温度条件下培养1h后，再次测定容器中CO2浓度，结果如下表所示。

    温度（0C）

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    800lx光下培养1h

    2．10

    1．85

    1．65

    1．45

    1．35

    1．20

    1．80

    黑暗下培养1h

    3．00

    3．25

    3．35

    3．48

    3．52

    3．88

    4．12

    若昼夜不停给予800lx光照，则以上几个温度梯度中，最适合黑藻生长的温度是__________℃，若白天给予800lx光照，黑夜和白天各12小时，则以上几个温度梯度中，__________℃时黑藻生长最快。

    （3）以下是光照强度对黑藻光合速率影响的曲线图，在图中绘出相同光照强度对陆地阳生植物（假设呼吸速率大于黑藻）光合速率影响的曲线：

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省高三第一次模拟考试理综生物卷（解析版） 题型：综合题

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    （1）如图1所示，输入该生态系统的能量是 ，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 （保留一位小数）。

    （2）图1中A表示_________，计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值至少为 ×103kJ/m2·y。

    （3）由图2可知，种群密度在C点时，种群的年龄组成是 ；在 点时，表示该种群已达到环境容纳量（K值）。

    （4）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程中生态系统的 稳定性逐步提高。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏盐城市高三第二学期考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

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    （1）图中5是囊泡，5的膜能与6的膜融合在一起，这体现了生物膜在结构上具有 的特点。

    （2）图中参与合成和分泌7的细胞器是 （填序号），其中8通过 一作用为合成和分泌提供能量。

    （3）确定该细胞为真核细胞的依据是 。

    （4）在有丝分裂过程中，能发出星射线形成纺锤体的细胞器是 。

    （5）该细胞不能用于观察细胞质壁分离实验，原因是 。

    （6）图中被称为“生产蛋白质的机器”的是 ，其合成的蛋白质从细胞内分泌到细胞外的运输方式是 （填生物学名词）。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统结构的叙述中不正确的是

    A．生产者是生态系统中最基本的生物成分

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    C．消费者通过消化系统可以将有机物分解成无机物

    D．食物网越复杂生态系统的结构也就越稳定

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