【题目】下列哪项不属于细胞膜的功能( )
A. 控制物质进出细胞 B. 细胞识别和免疫
C. 催化细胞内的全部化学反应 D. 维持细胞内环境的稳定
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列生命系统的结构层次,从小到大排列正确的是
A.种群一个体一群落一生态系统一生物圈
B.个体一群落一生物圈一生态系统一种群
C.个体一种群一群落一生态系统一生物圈
D.群落一种群—个体一生物圈一生态系统
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【题目】统计4种不同植物根尖分生区细胞的细胞周期及分裂期时长如下图,下列说法正确的是
A. 若用来观察有丝分裂,最适合的材料是a
B. 不同植物的细胞周期中,分裂期所占时长基本相同
C. 统计相同数目的细胞,分裂期细胞所占比例最大的是d
D. 细胞周期越长的细胞,其分裂期占时越短
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【题目】校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,两侧枝很细弱,主要原因在于( )
A.侧芽产生的生长素过少
B.侧芽产生的生长素过多
C.侧芽积累的生长素过多
D.侧芽缺乏生长素
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【题目】质膜的结构特点是( )
A. 仅有磷脂分子可以运动 B. 磷脂分子和蛋白质分子都是静止的
C. 仅有蛋白质分子可以运动 D. 磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动
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【题目】桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护濒危植物.研究人员对桫椤种群生态学特性进行了调查研究.回答下列问题:
(1)为调查某保护区桫椤种群和所处群落的特征,可采用进行调查.在小溪流两侧各取一条调查带,用调查取样.
(2)桫椤及其他地被植物在涪陵磨盘沟自然保护区内呈斑块状分布,群落的这种结构是由生活环境和植物自身的生长发育不同造成的.
(3)科研人员调查了福建瓜溪三个种群中桫椤的树龄大小,绘制成如图:
①研究种群的年龄组成可以预测在一段时间内的变化趋势,但需结合生物的生存环境具体分析.从图中可以看出桫椤种群死亡高峰出现在过程中,长此下去,桫椤种群的年龄结构将变成型.
②桫椤幼苗呈集群分布,随幼苗生长,幼苗间的及幼苗与地被植物间的都将会加剧,从而造成种群数量变动.
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【题目】用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌,将其数量随时间的变化绘制如图1,a表示每3h更换一次培养液的培养曲线,b表示不更换培养液的一段时间内的培养曲线.
(1)曲线a表示种群呈“”型增长.理论上讲,呈现这种增长模型的条件是、、等,种群的增长率将 .
(2)曲线b表示的这种增长模型的种群,随种群密度(个体数量)的增加,种群的增长速率的变化是 .
(3)将酵母菌样液稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室细胞分布如图2,则培养液中藻细胞的密度是个/mL.
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【题目】研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些植物激素含量的动态变化,其结果如图所示,请分析回答下列问题:
(1)在香梨果实发育初期(花后15d左右)达到高峰,且在果实迅速膨大期间(花后60d左右)含量比值加大的两种植物激素是 , 在此过程中(填植物激素名称)的作用也是不可缺少的,说明果实正常发育是的结果.
(2)香梨果实采收后30d才进入完全成熟阶段,在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是 .
(3)采收后的骤减是果实成熟的必要条件,脱落酸的积累可能触发了果实的衰老过程,的含量再次升高,可能促使衰老阶段乙烯的大量合成,因此在果实成熟后期调节至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键.
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【题目】某基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的二倍体生物,一个精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞如图。下列说法正确的是( )
A. 该细胞减数第一次分裂四分体时期发生过交叉互换
B. 甲、乙细胞中均含有2对同源染色体
C. 乙产生的子细胞发生的变异属于染色体结构变异
D. 该过程中A突变成a导致基因结构的改变
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