练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图表示某种群数量变化可能的几种情形，其中a点表示外界因素的变化．据此分析，下列叙述错误的是（　　）
    A、自然界任何生物的种群数量总是围绕着种群的平衡密度上下波动
    B、a点后种群的数量变化为曲线II时，流向该营养级其他物种的能量会下降
    C、a点后种群的数量变化为曲线I时，生物量增加
    D、若图示种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为 K2
    考点：种群数量的变化曲线
    专题：
    分析：据图分析，理想环境中种群数量呈现J型曲线；由于自然界的资源和空间总是有限的，使得种群数量呈现S型曲线；同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响．环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升．
    解答： 解：A、自然界任何生物的种群数量总是围绕着种群的平衡密度上下波动，A正确；
    B、当a点后的变化曲线为II且种群数量为K2时，与该营养级其他物种的竞争减弱，则流向该营养级其他物种的能量增加，B错误；
    C、a点后种群的数量变化为曲线I时，说明环境容纳量增加，生物量增加，C正确；
    D、种群数量在
    K
    2
    增长率最大，而K2小于
    K
    2
    ，将蝗虫种群数量控制在K2，能够抑制其恢复到K值，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查种群数量增长及生物种间关系的知识，意在考查学生识图和判断能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人和高等动物生命活动调节的示意图．请据图回答：

    （1）①在反射弧中表示
     
    ．⑤表示的调节方式是
     
    ．
    （2）当图中的感受器感受到外界寒冷的刺激时，
     
    会产生冷觉，从而发出指令支配躯体运动，添加衣物保暖，同时作为效应器的内分泌腺是
     
    和
     
    ．
    （3）当图中的感受器感受到血糖含量升高时，图中的内分泌腺分泌产生的物质⑥是
     
    ，此时不存在的调节过程是
     
    （填写图中的编号）．
    （4）当人吃的食物过咸或体内失水过多时，
     
    释放的抗利尿激素增加．
    （5）神经调节与体液调节之间的关系是：一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受
     
    的控制，另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图．回答下列问题：

    （1）人体受到寒冷刺激后，图中仅通过神经调节使产热增加的反射弧是
     
    ．图示激素①②③的相互关系体现了激素分泌过程中具有
     
    （调节方式）的特点．
    （2）血糖含量降低时，激素X通过促进细胞内
     
    使血糖升高．
    （3）细胞A和细胞B之间相接近的部位称为
     
    ．
    （4）河豚毒素属于神经毒素，对人体有极大的毒害作用，为了研究河豚毒素对图中细胞A、B之间兴奋的传递过程是否有影响，科学家进行了以下实验，处理及结果见下表．
    实验组号 处理 微电极刺激A测得
    动作电位（mV）    		 室温，0.5ms后测得B动作电位（mV）
    Ⅰ 未加河豚毒素 35 35
    Ⅱ 浸润在河豚毒素中 5min后 33 29
    Ⅲ 10min后 28 18
    Ⅳ 15min后 24 0
    ①第Ⅰ组处理说明神经元兴奋时，膜外比膜内电位
     
    35mV．
    ②从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组判断，河豚毒素对神经兴奋的传递起
     
    作用．若河豚毒素对于图中识别信息分子的敏感性无影响，突触后神经元动作电位的降低可能是
     
    直接引起的．同时根据微电极刺激A测得的动作电位的变化还可推测河豚毒素对-
     
    也有抑制作用，这可能是由于
     
    ．
    ③若利用河豚毒素的生理作用来开发药物，可作
     
    （填编号）．
    A．降糖药      b．局部麻醉      c．镇痛剂      d．抗肌肉痉挛剂．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    西南大学生科院的科研人员研究了土壤含水量对某蔬菜品种甲和乙光合作用的影响．请据图分析回答．

    （1）据图1分析，比较甲、乙品种蔬菜，土壤含水量对它们的光合作用速率影响
     
    ．土壤含水量
     
    （填“大于”或“小于”）70%时，土壤含水量不成为限制蔬菜光合作用的因素．
    （2）图2中，随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有学者认为水分亏缺导致叶绿体类囊体结构破坏，从而直接影响
     
    反应，而且不能恢复．
    （3）为验证上述观点，将培养在低土壤含水量条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行
     
    处理，对照组保持原有状态．若实验组番茄幼苗光合速率
     
    ，则上述观点成立．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则．DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续．在人工合成体系中，有含11个碱基的脱氧核苷酸单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸．则以该单链为模板合成出的子链有含3、5、7、9、11个碱基的4种脱氧核苷酸片段．据此推测，模板链中含有的腺嘌呤的个数及所在的位置是（　　）
    ①2个；分别在模板链第3、5位  ②3个：分别在模板链第3、5、7位  ③4个，分别在模板链第3、5、7、9位  ④5个；分别在模板链第3、5、7、9、11位．
    A、①②B、①③C、②④D、③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物科学史叙述不正确的是（　　）
    A、萨克斯用实验证明了光合作用的产物有淀粉
    B、切赫、奥特曼发现了少数RNA也有催化作用
    C、摩尔根利用类比推理法证明了基因在染色体上
    D、斯他林、贝利斯通过实验发现了狗促胰液素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员将豚鼠的胰腺腺泡细胞培养在适宜条件下，检测到物质X被不断地运输到细胞外，且该过程是一个耗能的过程．下列有关说法不正确的是（　　）
    A、低温和缺氧必定会影响物质X的运输速率
    B、物质X的运输必定需要相应载体的协助
    C、细胞外物质X的浓度不一定大于细胞内
    D、细胞膜上磷脂分子和蛋白质分子的相对运动为X的顺利运输提供了保障

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物进化的说法，正确的是（　　）
    A、达尔文在历史上第一个提出了比较完整的进化学说
    B、多倍体育种过程中二倍体母本经过秋水仙素处理成为四倍体，证明了新物种的形成不一定需要隔离
    C、达尔文认为，可遗传的变异是生物进化的原材料．如果没有可遗传的变异，生物就不可能进化
    D、现代生物进化理论认为，同一群落中的种群会相互影响，因此进化的基本单位是群落

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的叙述正确的是（　　）
    A、用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊更容易观察到减数分裂图象
    B、模拟实验的结果不可信，真实实验的结果一定可信
    C、DNA被15N标记的一个精原细胞，在含14N培养液中进行减数分裂，产生两个含15N和两个不含15N的精细胞
    D、卡诺氏液在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中的作用是固定细胞形态

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案