A、1、3、5 |
B、2、4、6 |
C、2、3、5 |
D、2、4、5 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素既可进行横向运输,又进行极性运输 |
B、胚芽鞘弯曲生长 |
C、胚芽鞘向光侧和背光侧生长素浓度不相同 |
D、与在均匀光照条件下,实验结果相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经递质和突触后膜受体的作用 |
B、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 |
C、抗体和抗原的特异性结合 |
D、神经递质和激素的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、④①②③⑤,使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸 |
B、④②①③⑤,使细胞中物质全部水解 |
C、④⑤①③②,利用盐酸改变细胞壁的通透性,加速染色剂进入细胞 |
D、④③②①⑤,使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中染色体数目均异常 |
B、若在复制时没有发生任何差错,则该细胞一定能产生4种类型的精细胞 |
C、若染色体1和2发生部分片段交换,则减数分裂无法正常进行 |
D、如果基因N发生突变,则该细胞产生的精细胞有一半出现异常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同物种,含水量不同 |
B、同一物种、同一年龄的不同个体,含水量大致相同 |
C、同一个体的不同器官,含水量不同 |
D、同一器官的不同组织,含水量相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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