分析 1、种群是一定空间和时间内的同种生物个体的总和;
群落是一定自然区域中相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和;
生态系统是各生物群落和周围无机环境相互综合作用形成的统一整体;
生物圈是地球上最大的生态系统;
2、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分布和集群分布.
解答 解:种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体.种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.故A是种群,B是年龄组成,C是死亡率,D是迁入率.
群落是一定自然区域中相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和,群落的特征包括物种的丰富度,群落的结构及种间关系等.种间关系包括捕食、竞争、互利共生和寄生等.故F为互利共生,G为寄生,H为物种丰富度.
生态系统是各生物群落和周围无机环境相互综合作用形成的统一整体,最大的生态系统是生物圈,生态系统的结构包括组成成分和营养结构,营养结构包括食物链和食物网,生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递,故I为食物链,J为能量流动,I为食物链.
故答案为:
A种群 B年龄组成 C死亡率 D迁入率I食物链 J能量流动 F互利共生 G寄生 H物种丰富度 I食物链 J能量流动
点评 本题考查种群、群落和生态系统的概念图,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般,平时应该加强学生辨别比较和推理能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞②所起的作用是对抗原的识别和分泌淋巴因子 | |
B. | 细胞③转变为细胞⑤,其细胞周期变短,核糖体活动增强 | |
C. | 细胞④一旦产生,则不会消失 | |
D. | 细胞①对抗原没有特异性识别作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农田喷洒了大量农药导致害虫产生抗药性变异 | |
B. | 即使农田未喷洒农药,害虫也可能产生抗药性变异 | |
C. | 农田喷洒农药后,淘汰了不抗药的害虫 | |
D. | 喷洒农药的农田中仍然有不抗药的害虫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Bt毒蛋白基因是转基因植物常用的抗病基因 | |
B. | 乳腺生物反应器可生产重要的医药产品 | |
C. | 基因治疗是治疗遗传病的最有效的手段 | |
D. | 利用工程菌生产的药物已投放市场 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 | |
B. | 在生命系统的结构层次中,变形虫既是细胞层次,也是个体层次 | |
C. | SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征 | |
D. | 高等植物没有器官、系统的结构层次 |
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科目:高中生物 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低
的活化能。正确的图解是
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰区高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图。请据图回答
(1)图中具有双层膜结构的细胞器是 (填序号)。
(2)该细胞代谢和遗传的控制中心是 (填序号)。
(3)与高等植物细胞相比,该细胞特有的细胞器是 (填序号)。
(4)图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有 (填序号)。
(5)消化酶的分泌过程表明细胞膜具有的结构特点是______。
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