分析下面的实验.回答问题: 调节电子显微镜观察A.B.C三种生物的细胞亚显微结构.观察到结构a-d具有下列特征:结构a.b.c都是由两层膜构成.其中a的膜具有小孔.而b.c没有小孔.c呈绿色.扁平的椭球形或球形.d结构与细胞有丝分裂有关.现将试样A.B.C有无结构a-d的情况整理列表如下(表中“+ 表示存在.“一表示不存在): ⑴试样A.B.C分别是小麦叶片.颤藻题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：高中生物 来源： 题型：

分析下面的实验，回答问题：调节电子显微镜观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构，观察到结构a～d具有下列特征：结构a、b、c都是由两层膜构成，其中a的膜具有小孔，而b、c没有小孔，c呈绿色、扁平的椭球形或球形，d结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A、B、C有无结构a～d的情况整理列表如下(表中“+”表示存在，“一”表示不存在)：

⑴试样A、B、C分别是小麦叶片、颤藻和美西螈中的一种细胞，结构a～d分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体中的一种。

①试样A、B、C代表的生物分别是。

②结构b是什么? 。

⑵不具有细胞结构a的生物是生物。

⑶将试样B在低温下进行离心，分离出结构a、b、c的形状完全保持不变。a、b、c中，吸收O₂的结构是； DNA分布于中。

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科目：高中生物 来源：2012-2013学年吉林省长春二中高一上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

（11分）分析下面的实验，回答问题：调节电子显微镜观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构，观察到结构a～d具有下列特征：结构a、b、c都是由两层膜构成，其中a的膜具有小孔，而b、c没有小孔，c呈绿色、扁平的椭球形或球形，d结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A、B、C有无结构a～d的情况整理列表如下(表中“+”表示存在，“一”表示不存在)：

（1）试样A、B、C分别是小麦叶片、颤藻和美西螈中的一种细胞，结构a～d分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体中的一种。
①试样A、B、C代表的生物分别是A______       B________     C________ _。
②结构a～d各是什么?   a_________ b___________   c_________   d__________
（2）不具有细胞结构a的生物是            生物。
（3）将试样B在低温下进行离心，分离出结构a、b、c的形状完全保持不变。a、b、c中，吸收O₂的结构是       ；能吸收光能的结构是          ；DNA分布于           中。

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科目：高中生物 来源：2010年广东省中山市实验高级中学高一上学期期中考试生物卷 题型：综合题

分析下面的实验，回答问题：调节电子显微镜观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构，观察到结构a～d具有下列特征：结构a、b、c都是由两层膜构成，其中a的膜具有小孔，而b、c没有小孔，c呈绿色、扁平的椭球形或球形，d结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A、B、C有无结构a～d的情况整理列表如下(表中“+”表示存在，“一”表示不存在)：

⑴试样A、B、C分别是小麦叶片、颤藻和美西螈中的一种细胞，结构a～d分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体中的一种。
①试样A、B、C代表的生物分别是                                            。
②结构b是什么?                        。
⑵不具有细胞结构a的生物是            生物。
⑶将试样B在低温下进行离心，分离出结构a、b、c的形状完全保持不变。a、b、c中，吸收O₂的结构是       ； DNA分布于                中。

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科目：高中生物 来源：2015届吉林省高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

（11分）分析下面的实验，回答问题：调节电子显微镜观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构，观察到结构a～d具有下列特征：结构a、b、c都是由两层膜构成，其中a的膜具有小孔，而b、c没有小孔，c呈绿色、扁平的椭球形或球形，d结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A、B、C有无结构a～d的情况整理列表如下(表中“+”表示存在，“一”表示不存在)：