抗原和抗体不仅在生物体内发生反应，在体外也能进行反应，研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法，这种方法如图1所示。在琼脂片上开两孔，在其中加入抗原和抗体，使其在琼脂中扩散，扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线，我们把这种线叫沉降线。X和Y表示两种抗原，x和y为相应的抗体，图2中哪一项表示正确的沉降线
科目：高中生物 来源：2017届江西省吉安市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关ATP的叙述错误的是
A．ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同
B．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能
C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP
D．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP
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科目：高中生物 来源：2016-2017辽宁沈阳东北育才高一上第一次阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于高倍物镜的叙述，正确的是 （ ）
A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜
C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
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科目：高中生物 来源：2016-2017辽宁沈阳东北育才高一上第一次阶段考生物卷（解析版） 题型：选择题
2009年8月19日，由于连续高温高热，武汉东湖出现大面积水华，使湖水变得腥臭。水华是蓝藻聚集形成的，下列关于蓝藻的描述正确的是（ ）
A．高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内
B．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需的能量主要由线粒体提供
C．蓝藻属于生态系统的生产者，光合作用的场所是叶绿体
D．蓝藻的遗传物质是DNA
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
根据有关知识回答下列问题;
（1）在利用插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为___________________。
（2）如下图，一为桃树，二为龙爪槐，请回答它们顶芽产生的生长素的运输方向（回答A→B或B→A）：
桃树______；龙爪槐______；其原因是_____________________。
（3）刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽，其原因是块茎含有较多的________，进入休眠期。要解除它的休眠，促使其发芽，可用______处理。
（4）农业生产上常用一定浓度的生长素类似物喷洒生长有某种双子叶植物杂草的水稻田，以除去杂草，这说明_______________，在此浓度下杂草生长_____________，而单子叶植物水稻在这一浓度则能_____________。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示生物体内的三个生理过程（a，b，c），在此三个过程中，Y代表的物质分别为
A. 激素、抗体、载体 B. 抗体、载体、酶
C. 载体、抗体、酶 D. 维生素、载体、抗体
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞生命活动的叙述生物，正确的是
A．分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成
B．免疫系统中的记忆细胞具有分化潜能又有自我更新能力
C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱
D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家从小麦锈菌中提取了一种多肽，称取该多肽261g（假设含n个多肽分子），将其完全水解消耗了54g水，设氨基酸的平均摩尔质量是100g/mol，则每个这样的多肽分子是由（ ）个氨基酸脱水缩合形成的
A. 24 B. 23 C. 22 D. 21
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科目：高中生物 来源：2017届山西省高三上学期期中考试生物B卷（解析版） 题型：综合题
为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：
试管编号 实验步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1% NaCl溶液（mL） | 1 | |||
1% CuSO4溶液（mL） | 1 | |||
1% Na2SO4溶液（mL） | 1 | |||
蒸馏水（mL） | 1 | |||
pH6．8缓冲液（mL） | 1 | 1 | 1 | 1 |
1%淀粉溶液（mL） | 1 | 1 | 1 | 1 |
唾液淀粉酶溶液（mL） | 1 | 1 | 1 | 1 |
各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 | ||||
取出试管，加入1%碘溶液0．1mL | ||||
观察结果 | 无色 | 深蓝色 | 浅蓝色 | |
（1）实验中加入缓冲液的作用是_______________________。
（2）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是______________，其中对酶活性有抑制作用的离子是______________，对酶活性有促进作用的离子是__________。
（3）该实验中设置4号试管的目的是____________；设置3号试管的目的是____________。
（4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中的颜色依次是________、________、________、________。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是______________。
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