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(16分)下图示意胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用,甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。据图回答:

(1)胰岛B细胞合成并分泌胰岛素,该过程所涉及的细胞器有                             
正常情况下,胰岛素通过     运输,作用于肝细胞,促进过程         (填序号)等,而使血糖浓度          。丙细胞因膜表面缺少          ,而不能接受胰岛素的调节作用。
(2)在体液免疫中,受到          的刺激,           细胞能产生抗体。抗体 1攻击甲细胞而使其功能受损,这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人         。抗体 2作用于乙细胞,也会导致患者血糖调节异常,原因是:                 。因抗体 1或抗体 2对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为                   


(1)核糖体、内质网、高尔基体和线粒体   体液   ① (1分)  降低 (1分)  胰岛素受体
(2)抗原 (1分)   浆   低 (1分)   抗体 2与胰岛素竞争胰岛素受体     自身免疫病

解析试题分析:(1)胰岛素是分泌蛋白,分泌蛋白是在核糖体上合成,在内质网上加工,在高尔基体上分类包装,通过囊泡运输出细胞,在这一系类过程需要线粒体供能,分泌出细胞胰岛素,通过体液运输与靶细胞结合,促进葡糖糖的氧化分解、糖原的合成和转化为非糖物质,而使血糖浓度降低;丙细胞缺少受体,不能接受胰岛素的调节作用;(2)体液免疫中受到抗原的刺激,B细胞分化为浆细胞,浆细胞具有分泌抗体的功能,抗体 1攻击甲细胞(胰岛B细胞)而使其功能受损,胰岛素的分泌能力减小,这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人低;抗体 2作用于乙细胞(肝细胞),也会导致患者血糖调节异常,是因为抗体 2与胰岛素竞争胰岛素受体,两者都是对自身攻击,是自身免疫病。
考点:本题考查脊椎动物激素的调节、免疫调节的相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下图1表示某二倍体动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,图2表示其细胞分裂过程图像,请分析回答:

(1)该动物的性别是        ,在分裂过程中最多含有        对染色体。
(2)图1中a—c柱表示染色单体的是         ,图1和2中所对应的细胞中存在同源染色体的是           
(3)根据图1中Ⅱ的数量关系,其应该对应于图2中           图;图1由Ⅲ变为Ⅳ,
                 数量变为零,原因是                                       
(4)图2中甲图分裂产生的子细胞名称为             ,图2乙细胞所示细胞名称为             

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(16分)下图为真核细胞示意图,据图回答下列问题:

(1)与波菜叶肉细胞相比,A细胞缺少的细胞器为     
(2)将A细胞浸泡在质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中出现   质壁分离,其原因是    (填代号)的浓度较小。无机盐离子一般是以      方式进入细胞,所需能量主要由    (填代号)提供,用光学显微镜对其进行观察,可用      作活体染色。
(3)人饮酒后酒精通过       方式吸收进入消化道上皮细胞。若B细胞即为此上皮细胞,则B细胞还应有的细胞器是     。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应,若液体变成           色,说明司机酒后驾驶。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题:

(1)绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列为:
……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……
……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……
红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列为:
……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……
……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……
其中,          DNA分子含有“目的基因”,          DNA分子是“质粒”。
(2)用剪刀代表进行切割。酶切位点在        (a处还是b处),此化学键称              
(3)你模拟插入的DNA片断能称得上一个基因吗?
               ,EcoRI属于           酶。
(4)从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的            的群体。按照其中所含基因的量又可分为       文库和             文库。

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(7分)产前诊断是优生的主要措施之一,其中的羊水检查是对孕妇进行检查的一种手段。检查羊水和羊水中的胎儿脱落细胞,能反映胎儿的病理情况。下列甲图是羊水检查的主要过程,据图回答。


(1)抽取的羊水离心后得到的胎儿脱落细胞需进行细胞培养,除了给予一定量的O2维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以                             。在细胞培养过程中,需定期更换培养液,原因是                                            
(2)对培养的胎儿脱落细胞进行染色体分析时,通常选用处于有丝分裂       (时期)的细胞,主要观察染色体的             。对培养细胞用低渗溶液处理,可以使细胞中的染色体释放出来。下列疾病可以通过此方法检测的有         

A.原发性高血压B.苯丙酮尿症C.猫叫综合征D.镰刀型细胞贫血症 )
(3)若要对脱落细胞中某目的基因进行扩增,所采用的技术是              。检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用                与提取出的mRNA做分子杂交。

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有甲、乙两个各项指标都相似的、稳定的淡水湖泊。若干年后乙湖泊水体富营养化,“水华”频现,甲湖泊仍正常。管理部门对乙湖使用广谱性杀灭剂扑草净(能抑制光合作用)来消灭水华,结果导致该湖泊的沉水植物大量死亡。为研究沉水植物死亡的原因,某同学用金鱼藻(一种沉水植物)做了如下两组模拟实验。
实验1

编号
实验条件
成活率(%)
生长状况
1
甲湖水样+甲湖底泥
100
健康良好
2
甲湖水样+乙湖底泥
100
健康良好
3
乙湖水样+乙湖底泥
100
健康良好
4
乙湖水样+甲湖底泥
100
健康良好
实验2
编号
扑草净浓度g/m3
成活率(%)
生长状况
1
0.00
100
健康良好
2
0.10
90
轻微死亡
3
0.20
75
轻微死亡
4
0.30
45
中度死亡
5
0.40
15
绝大部分死亡
6
0.50
0
完全死亡
(1)实验1的结果说明:乙现有环境条件(水样和底泥的农药残留)不会对实验植物的生长构成显著的不利影响,说明生态系统有一定的_______________。原因可能是_________________。
(2)实验2的目的是:___________。自变量是__________,因变量是         ,无关变量是________。
(3)乙湖水体富营养化的主要原因是含_________两种无机盐超标,“水华”生物主要是蓝藻,其细胞结构中_________(用有、无作答)叶绿体,与沉水植物的种间关系为________________。
(4)请据实验2的结果,用坐标曲线表示成活率与扑草净浓度的关系。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

血糖是人体活动所需能量的主要来源,在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡。请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题:
 
(1)上面左图表示某同学进食后血糖、胰岛素、胰高血糖素含量的变化,其中表示胰岛素含量变化的是    曲线。
(2)该同学进食后血糖升高是由于                                    。进食一段时间后血糖又恢复到正常水平,这是由于             的分泌增加,与组织细胞表面的               结合,促使组织细胞                 
                       
(3)这名同学放学后在操场上运动了一段时间,运动前后血糖浓度的变化如上面右图所示,bc段血糖浓度下降的直接原因是                  ;cd段血糖浓度升高是由于             的分泌增加,促进了          分解产生葡萄糖。
(4)糖尿病是一组由于胰岛素分泌缺陷或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病。糖尿病有多种类型,其中有一种类型的糖尿病患者的胰岛素分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对对胰岛素不够敏感,原因可能是                                  
                                    
(5)当血糖浓度高于180mg/dL时,肾小球滤过液的渗透压增加,与肾小管壁细胞的               减小,影响肾小管           从而导致尿量增多。
(6)肾小球滤过液中的葡萄糖浓度偏高,肾小管壁细胞上               的数量有限,导致滤过液中的葡萄糖不能全部被重新吸收,部分葡萄糖随尿液排出体外。尿液中是否含葡萄糖可采用        试剂检测。

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Ⅰ、(12分)(福建卷)为研究淹水时 KNO3 对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的 KNO3 溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。

请回答:
细胞有氧呼吸生成 CO2 的场所是         ,分析图中 A、B、C 三点,可知          点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
图中结果显示,淹水时 KNO3 对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有         作用,其中     mmol·L-1 的 KNO3 溶液作用效果最好。
淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和      减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用 CO2 作为检测有氧呼吸速率的指标?      请分析说明     
Ⅱ.(6分)某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响,设计了如下实验步骤:
①在A、B、C、D、E5支使观众分别加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5ml,再分别加入质量分数为1%的淀粉液1ml。
②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1ml,摇匀。
③将5支试管放入70℃恒温水浴中,保温时间相同且合适。
④取出各试管,分别加入斐林试剂2ml,摇匀。
⑤观察各试管溶液的颜色,通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。
上述实验步骤中有2处错误,请更正并说明更正的理由(不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数),以便实验能得到正确的预期结果。
(1)                                                                                     。(2)                                                                                      

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

甲图表示某植物在红光照射下,叶肉细胞中发生的一系列生化反应(图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质),乙图表示该植物进行某实验的装置图。请据图分析
 
(1)图中的过程①需要与基因启动部位结合的________酶进行催化。由图分析,过程②发生在位于________________的核糖体上。
(2)甲图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶,说明Rubisco酶的合成受________________控制。从其分布位置推断,Rubisco酶与光合作用的________阶段有关。
(3)若将乙图密闭装置在适宜光照强度下每天光照12 h,几周后,植物死亡,分析其原因可能是______________________________________________(写出两点原因)。
(4)从植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体,制成悬浮液,分别加入2支试管中,标号为1号、2号,在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液,在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液,给予充足光照,观察到的现象是1号试管________,2号试管________,其原因分别是___________________________和______________________________。

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