科目:高中生物 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043
已知胰脏内的胰岛能分泌胰岛素,胰岛素能降低血糖的浓度。让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,眼用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。
(1)两人血糖浓度变化如下图,其中表示糖尿病患者的曲线是________。
(2)下列甲~丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的是________。
(3)从上述分析中可和右糖尿病患者的胰岛素分泌量往往________,而血糖浓度________。
(4)下列有关胰岛素生理功能叙述中正确的是________。
[ ]
A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力
B.促进肝糖原的分解
C.促进糖原的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类
D.抑制葡萄糖转变成脂肪
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关细胞工程的叙述中,不正确的是( )
A.在动物细胞培养过程中,培养超过50代后部分细胞会发生突变
B.用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物的原生质体,所获得的细胞都具有双亲的遗传性
C.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在的部位
D.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织是排列疏松的薄壁细胞,也具有全能性
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川绵阳市第三学期期末教学质量测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关探究实验,叙述不正确的是
A.生长素类似物处理插条可用浸泡法把插条基部在低浓度的药液中浸泡一天
B.探究生长素类似物对生根促进的最适浓度时一般需要进行预实验
C.统计土壤动物丰富度通常用的方法有记名计算法和目测估计法
D.统计土壤动物丰富度时只需要对活的个体计数,死亡个体不计数
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省高二下学期期中考试生物试题 题型:选择题
下列有关单克隆抗体的叙述不正确的是( )
A.制备单克隆抗体的技术是基因工程技术和动物细胞融合技术
B.利用同位素标记的单克隆抗体,可定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病
C.在疾病诊断的应用上,具有准确、高效、简易、快速的特点
D.可以制成“生物导弹”,能将药物定向带到癌细胞所在位置
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科目:高中生物 来源:2010—2011学年山东省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列有关基因工程的叙述,正确的是( )
A.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C.限制性核酸内切酶和DNA聚合酶是两类常用的工具酶
D.目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
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