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    细胞呼吸是指有机物在
     
    内经过一系列的
     
    ，生成
     
    或
     
    ，释放出能量并生成
     
    的过程．
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：本题是对细胞呼吸的概念的考查，回忆细胞呼吸的概念，然后解答问题．
    解答： 解：细胞呼吸是指糖类等有机物在生活细胞内氧化分解为二氧化碳和水或分解为其他产物，释放出能量并合成ATP的过程．
    故答案为：
    细胞   氧化分解   二氧化碳和水    其他产物   ATP
    点评：对于细胞呼吸概念的记忆是本题考查的重点．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲状腺激素的合成需要以碘作为原料，如图表示甲状腺激素的合成和释放过程（注：“一”表示抑制）．据此回答以下问题：
    （1）寒冷条件下甲状腺激素分泌增多，其意义是
     
    ．
    （2）弥漫性毒性甲状腺肿是一种常见的甲状腺疾病，患者血液中存在与促甲状腺激素受体结合的抗体，该抗体具有类似促甲状腺激素的作用，同时不会被甲状腺激素所抑制，由此可知弥漫性毒性甲状腺肿是一种
     
    病，患者体内的甲状腺激素比正常人含量
     
    ．
    （3）医学上常用硫脲类物质治疗弥漫性毒性甲状腺肿，据图分析其治病机理是
     
    ．
    （4）《神农本草经》记载用海带治“瘿瘤”，是最早用含碘食物治疗甲状腺病的文献．在治疗因血浆中甲状腺激素缺乏而导致的大脖子病时宜用
     
    （填“小剂量”或“大剂量”）碘剂治疗．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图．据图分析回答：
    （1）C图所示分裂的时期是
     
    期，判断理由是
     
    ．
    （2）一个细胞中，DNA分子数与染色体数相同的是
     
    ．
    （3）染色体数目加倍发生在
     
    图．
    （4）在分裂过程中，染色体发生的一系列形态变化和活动都是与
     
    相适应的．染色体的活动决定于
     
    ．
    （5）分裂产生的子细胞之所以与原来的母细胞具有相同的特征，是因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图．

    请据图回答：
    （1）获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在
     
    酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在
     
    作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的
     
    序列，推测出响应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的
     
    序列，再通过化学方法合成所需基因．
    （2）利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有
     
    、
     
    、4种脱氧核糖核苷三磷酸和耐热性的DNA聚合酶，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成．
    （3）由A和载体B拼接形成的C通常称为
     
    ．
    （4）在基因工程中，常用Ca2+处理D，其目的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一示意植物细胞内进行的代谢过程；图二示意甲、乙两种植物随光照强度变化O2吸收量及释放量的变化；图三示意某光照条件下乙植物随环境中CO2浓度变化O2吸收量及释放量的变化（假设呼吸速率保持不变）．据图回答以下问题：

    （1）图一中，①、④过程进行的部位分别是
     
    、
     
    ，①-④过程产生ATP最多的过程是
     
    （填图中数字编号）．
    （2）图二中，与甲植物相比，乙植物适于在
     
    光照条件下生活，判断依据是
     
    ．甲植物光照强度达到3千勒克斯以后，O2释放量不再增多，原因是受到
     
    （光、暗）反应的限制．
    （3）图三中，E点的含义是
     
    ．
    （4）若图二是在环境中CO2浓度为图三中F点时改变光照强度测得的曲线，则图三实验中的光照强度为
     
    千勒克斯，现将图二实验中CO2的浓度由F点浓度提高到G点所示浓度，D点将
     
    （左移、右移、不移动）；若图二是在环境中CO2浓度为图三中G点时改变光照强度测得的曲线，现将CO2的浓度由G提高到H，D点将
     
    （左移、右移、不移动）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内一些生理过程的示意图，其中①～⑤表示体内的激素．请据图回答以下问题：
    （1）病毒感染后，机体产热大于散热，体温升高．与机体产热增加直接有关的激素是
     
    （填图中的数字）．
    （2）下丘脑对胰岛B细胞分泌胰岛素的调节方式属于
     
    ．血液中有甲状腺激素等多种激素，但每一种激素只作用于相应
    的靶细胞，其原因是
     
    ．
    （3）调节机体活动的最高级中枢位于
     
    ．科学研究表明，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆可能与
     
    的建立有关．
    （4）某人因为心慌等不适症状到医院检查，其部分结果下：
    测试项目 正常范围 结果
    T3（甲状腺激素） 80～120ng/dL 352ng/dL
    TSH（促甲状腺激素） 1.4～4.4μIU/dL 0.5μIU/dL
    推测此人功能异常的内分泌腺是
     
    ，判断的理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当人体突然处在非常危险的环境时，人体的激素与神经调控情况应该是（　　）
    A、副交感神经兴奋，肾上腺激素分泌增加
    B、交感神经兴奋，支气管收缩减缓空气的刺激
    C、副交感神经兴奋，肠胃蠕动增强以促进营养吸收应对紧张环境
    D、交感神经兴奋，肾上腺激素分泌增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体内环境中PH调节的叙述中，不正确的是（　　）
    A、人体血液的PH通常在7.35～7.45之间
    B、血液中乳酸过多时，就与NaHCO3反应，生产乳酸钠和H2CO3
    C、血液中的Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3
    D、pH的相对平衡是血液中的缓冲物质直接调节的，不是通过神经-体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纯合高秆（D）抗病（E）水稻和纯合矮秆（d）染病（e）水稻两个纯合子作亲本杂交，在F2中选育矮秆抗病类型，其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例为（　　）
    A、
    1
    16
    B、
    2
    16
    C、
    3
    16
    D、
    4
    16

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