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【题目】普通小麦的细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体42条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体数为( )

A. 21个 B. 42个 C. 84个 D. 168个

【答案】A

【解析】根据题意分析可知:普通小麦的细胞在形成花粉过程中,减数第二次分裂后期,着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍,此时染色体数目与体细胞染色体数目相同,所以该普通小麦的体细胞有42条染色体减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,一个四分体包括一对同源染色体、2条染色体,所以该细胞在减数分裂过程中可产生21个四分体,故A正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究一随时间的变化趋势,结果如图所示图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+l年的种群数量。下列分析正确的是

A甲种群在0~t3段的年龄结构为增长型

B乙种群在0~t1段的种群数量呈J型增长

C乙种群在t2时数量最少

D甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关从生物材料中提取某些特定成分的问题。

1薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似,因此适合选用____ 法来提取。用此方法收集到的液体 不是纯的薄荷油,原因是____。在此过程中,影响薄荷油提取量的主要因素有

2从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、萃取、

3图是某同学对萃取的胡萝卜素样品所做的鉴定实验的结果。图中实验组是,实验得出的结论是

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【题目】如图为植物所固定的太阳能的限制因素图解,有关分析正确的是

A由图可知影响植物固定太阳能的因素只有光、温度、CO2、矿质营养

B在晴朗的夏天,CO2浓度往往成为植物固定太阳能的限制因素

C通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的10%20%

D图中的营养是指落叶和枯枝中能被植物再利用的有机营养

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是( )

A. 经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核

B. 经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质

C. 经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体

D. 经苏丹染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制,ABC为三种激素。下列叙述不正确的是

A图中C随血液运送至全身作用于靶器官或靶细胞

B图中抗体的作用与促甲状腺激素释放激素的作用相似

C甲状腺细胞释放的C对下丘脑具有反馈调节作用

D由图分析可推知Graves病是一种自身免疫病

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【题目】二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是(
A.细胞中一定不存在同源染色体
B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍
C.染色体DNA一定由母链和子链组成
D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

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【题目】基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是

A. 都能产生可遗传的变异 B. 都能产生新的基因

C. 产生的变异均对生物不利 D. 产生的变异均对生物有利

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【题目】如图是动物细胞培养的基本过程示意图请据此回答:

1 容器A中放置的是动物器官或组织,它一般取自_______________。

2容器A的动物器官或组织首先要进行的处理是___________________,然后用________酶处理,这是为了使细胞分散开这样做的目的是________

3培养首先在B瓶中进行瓶中的培养基成分有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和___________等在此瓶中培养一段时间后,有许多细胞不容易传下去,这是培养到第___代,到这时的培养称为___________

4为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中,用相应的酶处理,然后配置成_____________,再分装

5在C瓶中正常培养了10~50代,细胞增殖缓慢以至于完全停止,继续传代培养少数细胞等同于__的发展方向,获得不死性。目前保存正常细胞的方法是__

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