下列有关植物进行光合作用所需的必需矿质元素的说法中,不正确的是
A.氮不仅仅是光合作用过程中各种酶及NADP+的重要组成成分
B.磷在维持叶绿体膜的结构和功能上起着重要作用
C.镁是叶绿体中叶绿素不可缺少的成分
D.绿色植物通过光合作用合成糖类与钾密切相关,但糖类运输与钾无关
科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省东阳市南马高级中学高二第一次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
I.自然界中,与花生相比,玉米更适合生长在高温、光照强烈和干早的环境中,其利用CO2的能力也远远高于花生。某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。下面甲、乙二图中,甲图表示光合作用部分过程,乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线,请据图回答下列问题:
(1)甲图表示光合作用的____________________过程,此过程中三碳化合物被_______还原,碳元素的转移途径是___________________,发生的场所是______________。
(2)乙图中d曲线表示_______________(选填“玉米”或“花生”) 光合作用强度的曲线。17点到18点光合作用强度下降的原因是________________________________________。
II.下图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。请据图回答:
(3)作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线不吻合,其原因是______________________。
(4}植物进行光合作用时,下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是_________。(填选项字母)
A.O2的释放量 | B.C3的总量 | C.C5的总量 | D.有机物的生成量 |
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科目:高中生物 来源:2011届湖南嘉禾一中高三1月份高考押题生物试卷 题型:综合题
请回答下列有关植物光合作用的生理活动过程的问题。
(1)图甲.乙.丙表示某植物光合作用强度和体内有机物的量与环境因素的关系,请
回答:
①由图甲可知,光合作用强度和光照强度的关系是 。(2分)
②图乙给大棚蔬菜种植的启示是 。(2分)
③若图丙中曲线1.2分别表示小麦的实际光合量和净光合量,则某温度下1.2曲线上对应点的差值表示 ,由图可知,在温度为 时最有利于小麦增产。
④综合分析图甲和乙可知,在光照强度为a时,影响光合作用的因素是 。参照甲.乙两图,试在答题纸的方框内画出在光照强度为c时,温度和二氧化碳浓度对光合作用强度影响的曲线图(3分)。
(2)用某种大小相似的绿色植物叶片,分组进行实验。已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再测其重量变化。得到如下结果,请回答问题:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
暗处理后的重量变化(mg)* | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后的重量变化(mg)* | +3 | +3 | +3 | +2 |
* 指与暗处理前的重量进行比较,“—”表示减少的重量值,“+”表示增加的重量值 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东阳东广雅中学高三上期第六次周测理综生物卷(解析版) 题型:综合题
(16分) I.自然界中,与花生相比,玉米更适合生长在高温、光照强烈和干早的环境中,其利用CO2的能力也远远高于花生。某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。下面甲、乙二图中,甲图表示光合作用部分过程,乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线,请据图回答下列问题:
(1)甲图表示光合作用的____________________过程,此过程中三碳化合物被_______还原,碳元素的转移途径是___________________,发生的场所是______________。
(2)乙图中d曲线表示_______________(选填“玉米”或“花生”) 光合作用强度的曲线。17点到18点光合作用强度下降的原因是________________________________________。
II.下图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。请据图回答:
(3)作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线不吻合,其原因是___________________________。
(4)植物进行光合作用时,下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是_________。(双选)
A.O2的释放量 B. C3的总量 C. C5的总量 D.有机物的生成量
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科目:高中生物 来源:2014届浙江省东阳市高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
I.自然界中,与花生相比,玉米更适合生长在高温、光照强烈和干早的环境中,其利用CO2的能力也远远高于花生。某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。下面甲、乙二图中,甲图表示光合作用部分过程,乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线,请据图回答下列问题:
(1)甲图表示光合作用的____________________过程,此过程中三碳化合物被_______还原,碳元素的转移途径是___________________,发生的场所是______________。
(2)乙图中d曲线表示_______________(选填“玉米”或“花生”) 光合作用强度的曲线。17点到18点光合作用强度下降的原因是________________________________________。
II.下图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。请据图回答:
(3)作用光谱与叶绿素a吸收光谱曲线不吻合,其原因是______________________。
(4}植物进行光合作用时,下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是_________。(填选项字母)
A.O2的释放量 B.C3的总量 C.C5的总量 D.有机物的生成量
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科目:高中生物 来源:2014届黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关科学家探究光合作用历程的叙述,不正确的是
A.梅耶通过研究指出,植物进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来
B.萨克斯通过叶片曝光和遮光处理的对照,证明光合作用能将CO2合成淀粉
C.鲁宾和卡门通过设置对比实验,证明光合作用释放的O2来自水
D.卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径
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