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    【题目】1913 年，丹麦植物学家波森·詹森为证明促进生长的物质由苗尖端向下传递，进行了实验。其中一组实验的设计如图所示，另一组是（ ）

    A. B. C. D.

    【答案】B

    【解析】

    本题目是植物激素探究过程中波森·詹森的经典实验，胚芽鞘尖端产生的刺激，可以通过琼脂片传递给下部，印证“刺激”的存在和可以向下传递，不能说明刺激的本质和作用，难度较低。

    A去顶后没有生长素的来源，无法证明促进生长的物质由苗尖端向下传递的，A错误；B云母片代替了明胶片，促进生长的物质不能透过云母片，该组实验可以和已给实验组作对照，能证明促进生长的物质由苗尖端向下传递的，B正确；C只能说明光照可以使得生长素分布不均，C错误；D添加了生长素的琼脂块不能证明促进生长的物质由苗尖端向下传递的，D错误；故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C三种烃的衍生物，相互转化关系如下：

    其中B可发生银镜反应，C跟石灰石反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。

    （1）从A→气体，该反应类型为_______，检验B中官能团可选用________试剂。

    （2）写出下列反应的化学方程式。

    ①A→B的化学方程式为：____________________。

    ②B→C的化学方程式为：_____________________。

    ③B→A的化学方程式为：_____________________。

    （3）以乙烯为原料（无机试剂任选）经两步可合成乙炔，线路图如下：

    则条件2为 ____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用R型和S型肺炎双球菌进行实验，其过程和结果如图所示。据图分析可知

    A. RNA是转化因子 B. 荚膜多糖具有生物活性

    C. DNA是转化因子 D. DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2008年秋季的“蛆虫柑橘事件”给果农造成了数十亿元的经济损失。柑橘大实蝇的成虫产卵于果实的皮下，其小幼虫(俗称蛆)在果实里潜食，蛀食果实。下列有关说法错误的是

    A. 大实蝇的小幼虫与柑橘之间是寄生关系

    B. 可将虫害区的柑橘深埋、消毒做无公害化处理，防止扩散危害

    C. 可考虑引入大实蝇的天敌进行生物防治

    D. 生态系统的成分中，大实蝇的小幼虫属于分解者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因（A、a）控制，在不考虑染色体变异和基因突变的情况下，回答下列问题：

    （1）据系谱图推测，该性状为________（填“隐性”或“显性”）性状。

    （2）假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，则其遗传特点是________________________，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是________（填个体编号）。

    （3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中Ⅱ—2的基因型是________。Ⅲ—2与Ⅲ—4杂交，其后代表现出该性状的概率为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某遗传病的遗传系谱图，据图回答：

    （1）若该病为常染色体隐性遗传病（如白化病），致病基因用a表示，则1号个体的基因型是______，3号个体是杂合子的概率为______。

    （2）若该病为常染色体显性遗传病（如多指），则2号个体______（填“可能”或“不可能”）是纯合子，因为他们的后代中有表现型正常的个体。

    （3）若该病为伴X染色体隐性遗传病（如红绿色盲、血友病），致病基因用b表示，则4号个体的基因型是______，如果1号和2号夫妇再生一个小孩，建议他们进行产前诊断，因为他们所生的______（填“儿子”或“女儿”）一定患病。

    （4）若该病为伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病），则1号和2号夫妇再生一个女儿，表现型正常的概率是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述错误的是

    A. 胚胎移植可以定向改造动物遗传性状

    B. A细胞不一定是受精卵细胞

    C. 图示过程使用了细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术

    D. 图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】突然停止光照后，植物叶肉细胞中物质含量变化正确的是（ ）

    A.变多，变少B.变少，变少

    C.变少，变多D.ATP和[H]变多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个玻璃容器内，装入一定量的符合酵母菌生长的营养液，接种少量的酵母菌，每隔一段时间测定酵母菌的个体数量，得到如图所示曲线。下列相关叙述错误的是（　　）

    A. 实验初期酵母菌增长缓慢是由于种内斗争强

    B. 该实验中常用抽样检测法对酵母菌进行计数

    C. 酵母菌种群数量随时间的变化与营养条件有关

    D. 该实验过程中酵母菌种群的年龄组成会发生变化

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