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16.图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),下列有关说法不正确的是(  )
A.a是效应器的一部分
B.正常机体内兴奋在反射弧中的传递是单向的
C.刺激b处使其产生兴奋时,膜外电位变化为外正内负→外负内正
D.传递兴奋时Ⅱ处膜发生的信号变化是化学信号→电信号

分析 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.
根据题意和图示分析可知:a是效应器,b是传出神经纤维,c是神经中枢,d是传入神经,e是感受器.I、Ⅱ分别表示突触前膜和突触后膜.

解答 解:A、由于效应器是由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成,所以a是效应器的一部分,A正确;
B、由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突,具有单向传递的特性,所以正常机体内兴奋在反射弧中的传递是单向的,B正确;
C、刺激b处使其产生兴奋时,钠离子通道打开,钠离子大量内流,所以膜外电位变化为正电位→负电位,C错误;
D、Ⅱ处为突触后膜,其上有受体与递质结合,所以传递兴奋时Ⅱ处,膜发生的信号变化是化学信号→电信号,D正确.
故选:C.

点评 本题考查反射弧和突触及兴奋传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图不能表示的生理过程是(  )
A.突触小体释放神经递质B.DNA聚合酶的运输过程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

大豆等植物用来制造蛋白质所必须的原料是

A、Ca2+ B、Cu2+ C、PO4— D、NO3—

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展.下列不属于遗传咨询程序的是(  )
A.病情诊断B.遗传方式分析和发病率测算
C.提出防治措施D.禁止近亲结婚

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示高等动物细胞的亚显微结构,请据图回答:
(1)[1]的主要成分是蛋白质和脂质(磷脂),[9]的主要功能是有氧呼吸的主要场所,能实现核质之间大分子物质交换的通道是[10]核孔.
(2)若该细胞是胰腺的腺泡细胞,在含3H标记的亮氨酸的培养基中培养,则最先测定到放射性物质的细胞器是[11]核糖体.
(3)若该细胞是正在衰老的细胞,该细胞发生的变化是水分减少、酶活性降低(至少答出其中两点).
(4)该细胞中含有遗传物质的结构是5、9(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是(  )
A.胚胎发育至原肠胚后,动物细胞由于已经分化所以不具有全能性
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图为生长素浓度对某植物幼苗某处组织生长的影响曲线图.请回答下列有关问题:
(1)图示B 点是生长素促进该组织生长的最适浓度,图示D 点生长素对该组织的生长既不促进也不抑制.
(2)若该图表示生长素对水稻生长的影响,则生长素在D点时对双子叶植物生长的影响是抑制(“促进”、“抑制”、“无影响”).
(3)图示曲线说明生长素对植物生长的作用具有的特点,请举例说明:两重性,根的向地性或者顶端优势.
(4)若一水平放置植物茎的远地侧生长素浓度若为a,则近地侧生长素浓度范围是大于a,小于2a.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是(  )
A.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合应该是①③⑤
B.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
C.若视野中出现一半亮一半暗,可能是反光镜的调节角度不对
D.由低倍镜换高倍镜时,需要升高镜筒再换上高倍镜,以免损坏载玻片和镜头

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于实验分析的叙述中,正确的是(  )
A.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,可用于可溶性还原糖的鉴定
B.甲基绿的染色能让我们看清楚线粒体的分布
C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管
D.用同位素标记法的应用可以帮助我们分析分泌蛋白的合成运输途径

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