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    下列生物中不属于真核生物的是（　　）
    ①噬菌体   ②颤藻   ③酵母菌   ④水绵．
    A、①②B、①③C、②③D、③④
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物就是指病毒，细胞生物又包括原核生物和真核生物，原核生物细胞与真核生物细胞最大的区别是有无核膜．
    解答： 解：①噬菌体属于非细胞生物中的病毒，①正确； 
    ②颤藻属于原核生物中蓝藻的一种，②正确； 
    ③酵母菌属于真核生物中的真菌，③错误； 
    ④水绵属于真核生物中低等植物中的多细胞绿藻，④错误．
    故选：A．
    点评：本题考查了生物的分类，属于考纲中识记层次，比较简单，要求考生能够识记生物的分类情况，并且能构建一定的知识网络．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化．下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（　　）
    A、将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
    B、在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
    C、用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象
    D、当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d）．分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放入另外的容器中，这样直至抓完桶内积木．统计结果是，DD：Dd：dd=10：5：5，该比例不符合正常的结果．对上述做法，你认为应该改变的做法和理由是（　　）
    A、把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差
    B、每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等
    C、抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证基因的随机分配和配子的随机结合
    D、将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是（　　）
    A、氧气、甘油
    B、脂肪酸、水
    C、葡萄糖、水
    D、钾离子、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    具有细胞壁的选项是（　　）
    A、花粉B、红细胞
    C、胰岛A细胞D、流感病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如表所示：
    时间（天）15913172125293337
    成虫数（只）6102871131207270302327341
    根据图中的数据分析，下列结论正确的是（　　）
    A、第13～25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快
    B、第17～29天，成虫增长率上升死亡率下降
    C、第21～37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关
    D、第1～37天，成虫数量呈“J”型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于植物体内蛋白质功能的是（　　）
    A、构成细胞膜的主要成分
    B、催化细胞内化学反应的酶
    C、供给细胞代谢的主要能源物质
    D、根细胞吸收矿质元素的载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某兴趣小组将豆腐块灭菌，接种微生物后培养2天，加入适量食盐，经密封放置10天后制的豆腐乳．
    （1）在保质期内，豆腐乳放置时间越长，蛋白质含量越低，短肽和氨基酸含量越高．为研究其原因，该小组取适量豆腐乳之称样液，等量加入各试管，进行了以下实验．
    处理编号 处理方法 显色结果
    ① 37℃放置0min 加入等量双缩脲试剂 紫色
    ② 37℃放置10min ？
    ③ 37℃放置120min ？
    ④ 100℃加热5min后，37℃放置120min 紫色
    实验中，加入双缩脲试剂A后，样液的颜色将
     
    ．处理④中，100℃加热的目的是
     
    ．
    如果处理③与处理④相比，显色较
     
    ，且处理  与处理  相比，显色较
     
    ，则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的
     
    分解．最终使肽和氨基酸含量增加，因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳．
    （2）食用豆腐乳后，其中的氨基酸可以在人体内通过
     
    作用形成的氨基酸，还可以由氨基酸产生的不含氨部分合成
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用去除脑但保留脊椎的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验．请回答与此有关的问题：
    （1）用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动．该反射活动的感受器位于左后肢趾部的
     
    中，神经中枢位于
     
    中．
    （2）反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由
     
    所决定的．
    （3）剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见图），立即刺激A端
     
    （能、不能）看到左后肢收缩活动．若刺激剪断处的某一段出现伸缩活动，该活动
     
    （能、不能）称为反射活动，主要原因是
     
    ．

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