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用电子显微镜观察小麦的根毛细胞时,观察不到的结构是(  )
A、液泡和高尔基体
B、细胞核和核糖体
C、叶绿体和中心体
D、线粒体和内质网
考点:电子显微镜
专题:
分析:细胞器分布的归纳:
1、动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);
2、植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡;
3、动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体;
4、根细胞没有叶绿体.
解答: 解:A、小麦的根毛细胞有液泡和高尔基体,可以观察到,A错误;
B、小麦的根毛细胞有细胞核和核糖体,可以观察到,B错误;
C、小麦的根毛细胞没有叶绿体和中心体,不能观察到,C正确;
D、小麦的根毛细胞有线粒体和内质网,可以观察到,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,明确电子显微镜观察到的是亚显微结构,有时还要能准确区分哪些结构属于显微结构,哪些结构属于亚显微结构,再根据题干要求作出准确的判断.
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科目:高中生物 来源: 题型:

血友病是由于人类X染色体上的一个基因发生隐性突变而形成的血液凝固机能缺陷病如果科学家通过转基因工程技术手段,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行基因改造,使其凝血功能恢复正常,那么,她以后所生的儿子(  )
A、全部正常B、一半正常
C、全部患血友病D、不能确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是(  )
A、自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B、种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
C、地理障碍能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D、同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

在有氧呼吸过程中,产生ATP最多的阶段是(  )
A、第一阶段B、第二阶段
C、第三阶段D、不确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

在熟的和生的土豆片上分别滴几滴过氧化氢,土豆片X上出现泡沫,土豆片Y上没有泡沫.下列解释正确的是(  )
A、土豆片X是熟的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖的过程
B、土豆片X是熟的,因为熟的土豆片中的酶能对过氧化氢起作用
C、土豆片X是生的,因为植物中含有酶,促使过氧化氢分解,但酶在高温下会失效
D、土豆片X是生的,因为过氧化氢分解土豆片中的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列表格为某自然保护区内几种生物的食物网关系(“√”表示存在食物关系),如图表示某一生物种群在有限环境中的增长曲线.请据下表和图回答问题:
被捕食者

捕食者

绿藻

螺蛳

水草

鲫鱼

轮虫
螺狮
鲫鱼
轮虫
(1)一个生态系统的营养结构包括
 
.左表中共有
 
条食物链,在该食物网中熊占有
 
个营养级,占有能量最多的生物是
 
,熊和野兔的关系是
 

(2)若由于自然原因野兔全部死亡,该地生态系统的抵抗力稳定性将
 

(3)假如熊的食物有
1
4
来自野兔,
1
4
来自田鼠,一半来自植物,熊增重20kg至少需消耗植物
 
kg.
(4)如图是野兔进入新环境后进行种群密度调查绘出的种群数量增长曲线.调查该种群密度常用的方法是
 
,在种群大小为K值时,该种群的数量增长率为
 
.在不考虑迁入和迁出的前提下,在种群大小为
 
时,增长速率最大.
(5)生态系统中的碳元素以
 
形式从无机环境流向生产者,以
 
形式从生产者流向消费者.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中,能接受化学信息的是(  )
A、视网膜上的视细胞
B、内耳中的耳蜗
C、皮肤中的压力感受器
D、舌上的味细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图实线表示过氧化氢酶催化过氧化氢分解的实验结果,在其它条件不变的情况下,增加反应物浓度的结果为(图中虚线表示)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞膜结构和功能的叙述错误的是(  )
A、组成细胞膜的分子多数是运动的
B、细胞膜中的蛋白质种类越多,其功能越复杂
C、细胞膜是双层膜
D、细胞膜的功能特性是选择透过性

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