A、主动运输 | B、协助扩散 |
C、自由扩散 | D、胞吞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗药基因在使用杀虫剂前已经存在 |
B、若停止使用杀虫剂,抗药基因频率会逐年下降 |
C、该实例说明杀虫剂和严寒决定了害虫进化的方向 |
D、抗药基因的出现,对该害虫来说是有利的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若A代表碱基,则C是核糖 |
B、遗传信息是E中D的排列顺序 |
C、F的基本组成单位是图中的E |
D、在细胞分裂过程中F和H始终保持1:1的比例关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 |
B、胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病 |
C、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 |
D、在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同 |
B、叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,酶都分布在基质中 |
C、叶绿体产生的O2除供自身利用外,还可被线粒体利用 |
D、叶绿体和线粒体都是具有双层膜结构的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、碳循环伴随着能量流动 |
B、分解者不参与生物圈中碳循环过程 |
C、光合作用和呼吸作用与碳循环密切相关 |
D、碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、成熟的番茄果肉细胞 |
B、人的口腔上皮细胞 |
C、干种子细胞 |
D、人的细胞 |
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