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下列说法正确的是 ( )

A.生命活动离不开细胞

B.细菌不能单独完成各种生命活动

C.SARS 病毒能够单独完成各种生命活动

D.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中,错误的是( )

A.组成生物体的最基本元素是碳

B.SARS病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等

C.生物体内含有的元素都是生物体所必需的

D.Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素

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科目:高中生物 来源:2015-2016四川彭州中学高二上学期10月月考生物试卷(解析版 ) 题型:选择题

如图代表肌细胞与外界环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是

A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高

B.X中的大分子物质可通过Z进入Y

C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低

D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016青海平安第一高级中学高一9月质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

某蛋白质分子中有M 个氨基酸,其中有N 条肽链,则此蛋白质中至少含有多少个氧原子 ( )

A.2M B.M-N C.M D.M+N

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科目:高中生物 来源:2015-2016青海平安第一高级中学高一9月质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

某蛋白质分子含有a 条肽链,共有b 个氨基酸缩合而成,如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及生成水的相对分子质量分别则: ( )

A、b(c—18)+18a 和18(b—a)

B、b(c+ 18)+18a 和18(a + b)

C、b(c—18)—18a 和18(a—b)

D、b(c+18)—18a 和18(b—a)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.甲醛是一种来源广泛的挥发性有机污染物,具有强烈的致癌和致畸作用,利用微生物降解甲醛来治理甲醛污染,具有高效、环保、无二次污染等优点.图甲为采集活性污泥作为优良菌源,通过筛选分离出能以甲醛为唯一碳源的高效降解菌的实验过程.请分析回答下列问题:

(1)上述实验材料中,不需要进行灭菌处理的是活性污泥,培养基灭菌的常用方法为高压蒸汽灭菌.该实验③过程所用的选择培养基只能以甲醛作为唯一碳源,其原因是甲醛能够提供碳源、抑制其他微生物的生长.
(2)由③一④的分离活性污泥中细菌的接种方法(如图乙)为平板划线法法,接种时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次划线的末端开始,这样做的目的是将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落.
(3)图乙表示在平板培养基上的第一次和第二次划线,请在图乙中画出第三次划线.

(4)为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响,进行了相应实验.当甲醛的初始浓度小于1200mg/L时,菌株可以完全降解甲醛;当甲醛的初始浓度增高至1 600mg/L时,48h后菌株对甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是甲醛浓度过高会使菌体蛋白质变性,从而降低了细菌降解甲醛的能力(或甲醛浓度过高会产生毒害作用,降低了细菌降解甲醛的能力).
为了使该实验所得结果准确可靠,还应该设置不接种甲醛降解菌的对照实验,以排除甲醛自然挥发对实验结果的干扰.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.动物细胞的培养常用于生理、病理、药理等方面的研究.如图示动物细胞培养的部分过程:
(1)图示中A与B处理所用的物质是胰蛋白酶或胶原蛋白酶.
(2)在细胞的分裂增殖过程中,为了确定DNA合成的时间长短,加入以3H标记的胸腺嘧啶(腺嘌吟、鸟嘌吟、胞嘧啶、胸腺嘧啶).
(3)图中分装的过程称为传代培养培养(原代培养还是传代培养).
(4)在细胞的贴壁生长过程中,正常情况下,到一定阶段会出现接触抑制现象.
(5)在动物细胞培养液中,除了一般的营养物质外,往往还必须添加血清、血浆.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关单倍体育种的叙述,正确的是(  )
A.单倍体育种的主要遗传学原理是基因重组
B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C.单倍体育种的优势在于明显缩短育种年限
D.单倍体育种得到的植株属于单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.临床上某些疾病的治疗需要器官移植,但是又普遍存在供体器官不足或器官移植后免疫排斥的问题,为了解决这些问题,人们提供了很多设想,请回答下列问题:
(1)免疫排斥主要是由T细胞引起的,临床上通常使用免疫抑制剂来抑制该细胞的增殖,从而提高器官移植的成功率.
(2)从新生儿脐带血分离出部分细胞保存,需要器官移植的时候进行自体移植,在这些细胞培养液中需加入分化诱导因子,才能培育出需要的器官.但是这些细胞不同于ES细胞,因为ES细胞来源于早期胚胎或原始性腺细胞,功能上具有发育的全能性.
(3)利用核移植技术获得器官:哺乳动物核移植分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植两种类型.后一种方式可以取病人的体细胞,注入处于减二中期时期的去核卵母细胞中,通过电刺激方法促使融合,进一步诱导其发育成特定器官.
(4)利用基因工程提供供体:科学家正试图利用基因工程对小型猪的器官进行改造,在改造中导入抑制抗原表达的基因.如果已知目的基因的核苷酸序列,通常采用化学方法人工合成获取目的基因.获得的目的基因与运载体结合后通常采用显微注射技术将其导入受精卵最终获得转基因猪.

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