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    下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用的叙述中，不正确的是( )

    A.用一定浓度的生长素类似物处理未授粉番茄雌蕊，可得到无子番茄

    B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质

    C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

    D.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为某二倍体动物细胞分裂示意图。请据图回答：

    （1）A图表示__________分裂，细胞中有__________条染色体。

    （2）B图表示减数第一次分裂__________期，细胞中含有__________个核DNA分子。

    （3）若B图中①号染色体上含有基因A，则其等位基因a应位于__________号染色体上。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南普通高中学业水平考试考前四模生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列化合物与其功能表述相符的是（ ）

    A.结合水——细胞中的良好溶剂 B.脂肪——生物膜的基本支架

    C.葡萄糖——细胞中的主要能源物质 D.蛋白质——遗传信息的携带者

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三5月适应性考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请回答：

    (1)刚刚进食后，引起人体胰岛素分泌加快的信号分子是___________，胰岛素的生理作用是促进组织细胞_____________________________。

    (2)在剧烈运动状态下，人体内进行一系列调节，其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋性增强，其末梢内______释放的神经递质与相应受体结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进________分解，同时__________分泌减少，引起血糖浓度升高，以满足运动需要。

    (3)孕妇缺碘时，造成甲状腺代偿性增生，胎儿的发育也受到影响。尤其是__________的发育受到的影响最大。

    (4)人体接种甲型H1Nl流感疫苗后，一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时不易患病，主要原因是________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三5月适应性考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关蓝藻的叙述不正确的是

    A．属于单细胞真核生物

    B．在生态系统中属于生产者

    C．含有DNA和RNA两类核酸

    D．大量繁殖会造成生态危机

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义一中高一下第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a～d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，

    下列有关叙述正确的是（ ）

    A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原

    B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成

    C.①和②过程都需要抗原的刺激才能发生

    D.c、d的功能各不相同，根本原因是遗传物质不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义一中高一下第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图为某一高等生物细胞有丝分裂某一时期的图像，下列叙述不正确的是（ ）

    A.该生物为一种高等植物

    B.该细胞中不含染色单体

    C.该细胞处于有丝分裂后期

    D.该生物的体细胞中含8条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于细胞增殖的叙述，不正确的是（　　）
    A．一定会进行基因的复制B．可能会发生基因重组
    C．一定有赤道板的出现D．可能有纺锤丝的出现

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列各图中，图形圆、五边形、矩形，分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接．下列连接中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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