在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是( )
科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西桂林十八中高二文上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
生态系统的能量传递效率为10%。在“草→兔→狐”食物链中,如果狐活动一天需要200 kJ的能量,需要草提供的能量约为( )
A.200 kJ B.2500 kJ
C.5000 kJ D.20000 kJ
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西桂林中学高二文上学期段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种海龟的舌尖处有两条红色突起,它在捕食时,先张开口并让舌头来回摆动,很像小虫在蠕动。这种信息传递的意义是引诱猎物,以利于捕食。海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递( )
A.物理和化学信息
B.行为和化学信息
C.物理和营养信息
D.物理和行为信息
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西桂林中学高二文上学期段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在温带地区的秋末冬初,树叶纷纷降落,与此生物现象密切相关的激素是 ( )
①赤霉素 ②乙烯 ③细胞分裂素 ④脱落酸
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西桂林中学高二文上学期段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经调节与体液调节的特点,不正确的是 ( )
A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限
B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久
C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等
D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以神经调节为主
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物,如脂质过氧化物(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能够消除过氧化物,从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,实验步骤及结果如表所示。
组别 | 处理 | 培养温度 /℃ | |
1 | 蒸馏水浇灌 | 25 | 7.3 |
2 | ① | ② | 9.4 |
3 | 0.5 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 10.3 |
4 | 1.0 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 11.6 |
5 | 1.5 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 13.6 |
6 | 2.0 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 8.5 |
7 | 2.5 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 7.9 |
8 | 3.0 mmol/L水杨酸浇灌 | 5 | 6.5 |
(1)表中①是 ,②是 ,其的作用为 ,实验设计时每组取50株水稻幼苗,而不是1株,目的是 。
(2)本实验自变量为 , ,需要控制的无关变量有 , (至少写两个)。
(3)组别1和2对照可得的结论是 。对比组别2~8可得的结论是 。
(4)在5 ℃的环境下,物质的量浓度为2.0 mmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是 (填“增强”或“减弱”)。
(5)请根据5 ℃条件下的实验结果完成水杨酸浓度—SOD活性关系的坐标曲线图。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 若将细胞置于清水中,A明显变长
B. 若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小
C. B/A值能表示细胞失水的程度
D. A、B分别表示细胞和原生质体的长度
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是( )
A.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
B.呼吸是否释放出大量能量是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C.呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜
D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
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