A. | 激素作用于靶细胞后可能会影响细胞内酶的活性 | |
B. | 能产生激素的细胞不一定能产生酶 | |
C. | 激素产生后一般作用于其它细胞 | |
D. | 能产生酶的细胞不一定能产生激素 |
分析 酶和激素的区别和联系:
酶 | 激素 | ||
区 别 | 来源 | 所有活细胞 | 植物:一定部位的活细胞产生;动物:由内分泌腺细胞产生 |
本质 | 有机物.大多数酶是蛋白质,少量的酶属于RNA | 有机物,如蛋白质、多肽、氨基酸的衍生物等 | |
生理作用 | 催化功能 | 调节功能 | |
作用范围与特点 | 在细胞内或分泌到细胞外催化特定的化学反应,具有功能的专一性. | 通过体液运输,作用于相应的靶器官,具有作用部位的特异性,但一种激素可以有多种功能. | |
作用条件 | 受pH、温度等因素的影响 | 与神经系统密切联系 | |
相同点 | 微量,作用大,属于高效能物质, | ||
联系 | 激素对新陈代谢具有调节作用,离不开酶的催化;激素可以激活酶的活性;酶和激素的合成与分泌在一定程度上相互影响. |
解答 解:A、激素能调节生物体的生命活动,因此激素作用于靶细胞后可能会影响细胞内酶的活性,A正确;
BD、酶是由活细胞产生的,能产生激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生激素,B错误,D正确;
C、激素产生后一般作用于其它细胞,C正确.
故选:B.
点评 本题考查酶和激素的相关知识,要求考生识记酶和激素的特征、发挥作用的场所、作用等基础知识,能正确区分两者,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 矮秆抗病杂交水稻和八倍体小黑安 | B. | “黑农五号大豆”和太空椒 | ||
C. | 无子西瓜和无子番茄 | D. | 高产青霉菌和抗虫棉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有两个高能磷酸键的ATP是DNA基本组成单位之一 | |
B. | 光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成 | |
C. | 无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成 | |
D. | 温度和光照不会影响CO2的固定速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 9 42 8 | B. | 2 42 8 | C. | 2 51 8 | D. | 9 42 42 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从结构上来说,它是一层选择透过性膜 | |
B. | 动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有流动性 | |
C. | 在a-e的五种过程中,代表被动运输的是b和d | |
D. | 如果此为神经细胞膜,则当其受刺激后发生兴奋时,Na+的流动过程是编号a |
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