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    孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律。以现代遗传学的观点看，分离定律的实质是（    ）

    A．生殖隔离 B．表现型分离 C．基因型分离 D．等位基因分离

    D

    解析试题分析：基因分离的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，选D
    考点：本题考查基因分离定律实质，意在考查考生识记知识的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    蚕豆根尖的分生区细胞中与能量转换有关的细胞器是
    ①叶绿体 ②线粒体 ③中心体 ④核糖体

    A．①②B．②③C．②D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    蛋白质功能多种多样，下列与其功能不相符合的是

    A．酶——催化 B．抗体——免疫
    C．载体——运输 D．肌肉中的蛋白质——调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    用显微镜观察蚕豆叶表皮装片的同一部位，为了使视野中看到的细胞数目更多，选择的目镜和物镜的组合是。

    A．目镜10×、物镜10× B．目镜10×、物镜20×
    C．目镜10×、物镜5× D．目镜10×、物镜40×

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    豌豆细粒（R）对皱缩（r）为显性，孟德尔将圆粒豌豆自交，后代中出现了皱缩豌豆，说明(   )

    A．R、r基因位于非同源染色体上B．用于自交的圆粒豌豆为杂合子
    C．自交后代出现的皱缩豌豆为杂合子D．自交后代中圆粒皱缩的比例应该为1：3

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人体受精卵中的线粒体(   )

    A．主要来自父方 B．主要来自母方 C．父母双方各占一半 D．无法确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    减数分裂中染色体数目减半发生在(   )

    A．第一次分裂结束 B．第二次分裂结束 C．着丝点分裂 D．联会 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于科学家及其成就的描述，正确的是（    ）

    A．孟德尔提出生物性状由基因决定
    B．摩尔根用实验证明了基因位于染色体上
    C．格里菲思的转化实验证明RNA是遗传物质
    D．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示培养液中K＋浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K＋速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是 （     ）     

    A．曲线ａb段的形成是由于细胞膜上K＋载体数量未达到饱和且能量充足
    B．曲线cd段的形成是由于细胞内K＋过多，细胞大量排出K＋
    C．ｅ点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K＋
    D．曲线bc、ｆｇ段的形成是由于细胞膜上K＋载体数量有限

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