以下为人工合成reAnti基因，转入猪成纤维细胞，做成转基因克隆猪的培育过程示意图，请据图回答
(1)人工合成的reAnti基因可通过________ _________技术手段体外迅速扩增。
(2)过程③要将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞的方法是 ，重组质粒导入之后，可通过 技术，来检测reAnti基因是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上。
(3)从猪中取胎儿成纤维细胞，用 处理，然后进行分散培养。培养时，将培养瓶置于含 （要求写清楚每种气体所占比例）的混合气体培养箱中进行培养，培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，一般还应添加 。
(4)去核前的卵母细胞应培养到 期。其去核后与成纤维细胞通过电刺激后融合，形成重组细胞。再利用物理或化学方法刺激，使之完成细胞分裂和发育，在体外培养成重组早期胚胎。
（1）PCR (2)显微注射法 DNA分子杂交
（3）胰蛋白酶 95%的空气和5%CO2 动物血清 （4）减数第二次分裂中期
解析试题分析：（1）基因表达载体包括目的基因、标记基因、启动子和终止子，所以构建的重组质粒除了要有reAnti基因和标记基因外，还要有启动子和终止子．体外迅速扩增用PCR。
（2）动物基因工程目的基因导入常用显微注射法，目的基因（reAnti基因）是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体上，可用DNA分子杂交技术进行检测。
（3）动物细胞培养时，需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织，使动物细胞分散成单个细胞．动物细胞培养时要放入到95%的空气（保证细胞代谢）和5%CO2（调节培养液的PH）培养箱中，动物血清在该过程很重要。
（4）去核前的卵母细胞应培养到减数第二次分裂中期才成熟，其去核后与成纤维细胞通过电刺激后融合，形成重组细胞，再利用物理或化学方法刺激，使之完成细胞分裂和发育，在体外培养成重组早期胚。
考点：本题考查基因工程、动物细胞培养和核移植的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，解决生物学问题的能力．
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示神经调节的基本方式，请回答下列问题：
(1)当机体接受刺激产生兴奋时，神经纤维上兴奋部位膜两侧电位表现为 ，这种电位变化主要是由于 造成的。
(2)突触主要存在于 (填序号)内，反射活动通过的突触数目越多，完成反射需要的时间 。
(3)炎热刺激时，皮肤内发生的效应过程是 。炎热时失水过多，引发机体主动饮水这一调节过程中，①表示 ，②表示 。
(4)神经递质是信息分子，有关神经末梢可释放递质作用于免疫细胞，以调节免疫功能，这表明免疫细胞的膜上有 。人体内的信息分子还有 (举一例)。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图示果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值
的变化曲线，f代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题：
(1)该图若为有丝分裂，则cd段中，细胞内有同源染色体 对；ef段中，细胞内有同源染色体 对。
(2)该图若为减数分裂，在 段既具有姐妹染色单体的细胞，又具有不含同源染色体的细胞。
(3)该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在 段。
(4)cd段时，H的值为 。此时，细胞内
的值会比H值 （大／小／相等）。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
图示为应用生物工程获得人们需要的生物新品种或新产品的方案。请回答下列问题：
（1）方案Ⅰ中，通常利用Ti质粒将抗虫基因导入棉花受体细胞，为了使抗虫基因顺利连接到受体染色体基因组中，抗虫基因通常位于Ti质粒的____________片段中。从分子水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是：________________________。
（2）推测方案Ⅱ中 prG基因最可能的作用是______________________________。
（3）方案Ⅲ中的转抗血栓基因山羊可以通过分泌乳汁来生产抗血栓药物。在构建的相应基因表达载体中，抗血栓基因的首端必须含有使其仅能在山羊______________细胞中特异性表达的___________，人们通常将此类转基因动物称为________________________。
（4）方案Ⅲ中的早期胚胎在移植入受体母羊子宫之前，必须对胚胎进行性别鉴定，一般是取处于______时期的_______细胞进行检测。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物，是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物，包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物。某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌，命名为BDP01。
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源，其目的是________，从功能看该培养基类型属于________。
(2)接种时所用的接种环通过________灭菌，在第二次及其后的划线操作时，总是从________开始划线，该分离纯化方法称________法。
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图，菌株的生长量以分光光度计于600 nm处测定的光吸收值(OD600)表示。
①测定菌株生长量时用液体培养基，并需振荡培养。这样一方面可使菌株与培养液充分接触，提高________的利用率；另一方面能________。
②由图1可见，菌株生长量较高的温度范围是________。图2结果表明，BDP01对pH的适应范围较小，在酸性条件下的生长量要________于碱性条件下的。
③结合图2推测，进行图1相关实验时培养基的pH最可能为________(用图2中相关数值表示)。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，请根据图回答下面的问题
（1）反应①②③④⑤中，可在人体细胞中进行的是_______________,不是在细胞质的基质中完成的是_________________。
（2）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_____________________。
（3）用酵母菌使葡萄汁发酵生产葡萄酒,为什么酒精含量不超过12%--16%?____________
（4）下图表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响。A点表示植物组织释放的CO2较多，这些CO2主要是________的产物；由B到C点CO2的释放量又不断增加，其主要原因________________。
（5）为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？_________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为DNA分子(片段)平面结构模式图。请回答下列问题：
(1)图中1、2、3结合在一起的结构叫 ，将单个这种结构连接成DNA分子主要的酶是 其中1、2分别是 、 。
(2)若3表示胸腺嘧啶，则4表示 。(填写中文名称)。
(3)DNA分子中3与4是通过 连接起来的。
(4)DNA分子的 结构能够为复制DNA提供精确的模板，以 的原则保证了复制的精确进行，DNA分子的这种复制方式称为 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某同学为了验证“二氧化碳是光合作用的必需原料”，利用如图所示的简易实验装置进行了实验：装置放在光照充足、温度适宜的环境中，观察并分析实验现象。
(1)实验现象：____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)实验结论：___________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)推测：在实验后期，甲瓶中的酵母菌进行细胞呼吸的方程式为________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是某高等植物叶肉细胞中重要生理过程的物质变化示意图，其中①~⑤为生理过程，a~i为物质名称，请据图回答下列问题：
（1）a物质分布的场所是 ，同学们在实验室中分离a物质的方法是 。
（2）图中物质b和c分别是 和 。
（3）e物质的作用是 ，过程③发生的场所是 。
（4）上述①~⑤生理过程中，能产生c物质的过程有 （填编号）。在其他条件不变的情况下，若提供g物质的浓度，在短时间内f物质含量的变化是 。
（5）在较强光照下，①过程中b的去向是 。
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