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10.下列有关生物变异的叙述,正确的是(  )
A.生物的变异一定是遗传物质发生改变引起的
B.生物的变异一定会遗传给后代
C.生物的变异一定对生物的生存不利
D.基因突变不一定会引起性状改变

分析 变异包括不可遗传变异和可遗传变异,前者是环境因素引起的,后者是由于遗传物质改变引起的.可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异.

解答 解:A、生物的变异包括不可遗传变异和可遗传变异,不可遗传变异的遗传物质没有发生改变,A错误;
B、不可遗传变异和体细胞突变一般不会遗传给后代,B错误;
C、生物的变异大多数对生物是不利的,具有多害少利性,C错误;
D、若基因突变后密码子具有简并性,或突变发生在非编码区,或发生了隐形突变,则基因突变后生物性状并未改变,D正确.
故选:D.

点评 本题考查生物变异的相关知识,要求考生识记可遗传变异的类型,掌握基因突变、基因重组和染色体变异的类型,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高一下第一次月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的说法中,正确的是( )

A.酶由活细胞产生,并只能在细胞内发挥作用

B.酶能降低化学反应所需活化能,并均能与双缩脲试剂反应呈紫色

C.酶适宜在其最适温度下长期保存以保持其最高活性

D.酶的最适温度不会因pH的改变而改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在四倍体西瓜的花朵上,授以二倍体西瓜的花粉,得到的西瓜果肉和种子的胚细胞的染色体组数分别是(  )
A.4个和2个B.4个和3个C.3个和2个D.4个和1个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.研究人员利用番茄植株进行了两个实验,实验的结果分别用图一、图二表示,请据图回答问题:

(1)实验中植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性,原因是细胞膜上载体的种类和数量不同.若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内叶绿素合成减少,从而影响植物对光的吸收.
(2)图一中a点番茄植株的相对生长速率低于b点的主要原因是a点夜温过低导致植物夜间新陈代谢过弱,不利于生命活动的正常进行.日温26℃、夜温20℃一定是番茄植株生长的最适温度组合吗?不一定(填“一定”或“不一定”),理由是没有在其他日温和夜温条件下对番茄植株的生长速率进行实验.
(3)图二表示一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C.
②该番茄植株经过一昼夜后,没有(填“有”或“没有”)有机物的积累.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.与精子形成过程相比,卵细胞形成过程中特有的现象是(  )
A.染色体只复制一次,细胞分裂两次
B.细胞质不均等分裂
C.可能会出现交叉互换
D.一个原始的生殖细胞最终形成四个成熟的生殖细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关DNA的复制和转录的叙述中正确的是(  )
A.DNA的复制只发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期
B.转录是以整个DNA分子中的一条链为模板,原料是核糖核苷酸
C.在有丝分裂的间期能进行DNA的复制和转录
D.在DNA的复制和转录过程中共同的碱基配对方式是A-T、G-C、C-G

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关子生物大分子的叙述错误的是(  )
A.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含N条肽链,其中Z条是环状肽链,这个蛋白质分子完全水解共需要M-Z-N个水分子
B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
C.质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量是不同的
D.葡萄糖、乳酸、多肽依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示爪蟾卵母细胞核质蛋白注射实验结果(核质蛋白是指在细胞质内合成后,需要或能够进入细胞核内发挥功能的一类蛋白质).请据图回答:

(1)核质蛋白相对分子质量为165×103,用蛋白水解酶进行有限水解,可以分别得到头部片段和尾部片段.从图可知,核质蛋白有限水解后,得到的头部和尾部片段的相对分子质量总和为165090.
(2)从图可知,核质蛋白的亲核输入信号存在于尾部片段;核质蛋白进入细胞核的通道是核孔,说明该通道对物质的通过是具有选择性的.
(3)由细胞质进入细胞核的核质蛋白有DNA聚合酶、RNA聚合酶(或组成染色质的蛋白质核糖体蛋白等)(至少写出两种).
(4)在真核细胞的周期中,核膜有规律地解体与重建.那么,子细胞的核膜是来源于原核膜的碎片,还是来自其他膜结构?假设子细胞核膜来自原核膜碎片.请完成下面的验证实验.
①操作步骤
A.将变形虫培养在含有3H-胆碱(胆碱是膜中磷脂的组成成分)的培养基中,使核膜被3H(生物膜系统被3H)标记.
B.将带有放射性标记的核取出,移植到未标记的去核(或正常的去核)变形虫中,获得重组变形虫.
C.培养重组变形虫,观察一个细胞周期.
②实验结果和结论:
A.实验结果:形成的两个子细胞都带上放射性标记.
B.结论:子细胞核膜来自原核膜碎片.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,不正确的是(  )
A.灌木阶段生物群落的丰富度高于草本阶段
B.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
C.灌木能获得更多的阳光是取代草本植物的重要因素
D.灌木阶段的群落空间比草本阶段的结构复杂

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