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    通过测交，不能推测被测个体（ ）

    A．是否是纯合子 B．基因型

    C．产生配子的种类 D．产生配子的数量

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江绥化绥棱职业技术学校高一理上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一项不属于细胞膜的功能（ ）

    A．控制物质进出细胞

    B．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外

    C．提高细胞内化学反应的速度

    D．作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（ ）

    A．甲图可表示减数第一次分裂前期

    B．乙图可表示减数第二次分裂前期

    C．丙图可表示有丝分裂末期

    D．丁图可表示有丝分裂后期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因工程的正确操作步骤是（ ）

    ①使目的基因与运载体结合

    ②将目的基因导入受体细胞

    ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求

    ④提取目的基因．

    A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于双链DNA分子的叙述，错误的是（ ）

    A．构成DNA分子的两条脱氧核苷酸长链反向平行

    B．A与T配对、G与C配对，碱基之间通过氢键连接

    C．脱氧核糖和磷酸交替连接排列在DNA分子的外侧

    D．双链DNA中碱基A与T之和一定等于碱基总数的一半

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是（ ）

    A．甲可表示森林在火灾后进行的演替

    B．甲的演替速度比乙快、历时短

    C．甲中①、②处的物种组成相同

    D．人类的活动往往影响到甲、乙群落演替的速度和方向

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间变化的曲线示意图．下列相关叙述错误的是（ ）

    A．0～a年，种群数量不变，其年龄组成为稳定型

    B．a～c年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型

    C．b～d年，种群数量增加，种群呈“S”型曲线增长

    D．d～e年．种群数量增加，种群呈“J”型曲线增长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于特异性免疫的有关叙述中，不正确的是（ ）

    A．效应T细胞使靶细胞裂解死亡

    B．抗体是由浆细胞产生的

    C．吞噬细胞与体液免疫无关

    D．记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省枣阳市高三8月调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列表述中正确的是（ ）

    A．群落中植物的种群越多，动物的种群也越多

    B．“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长

    C．调查某片树林中一种鸟的种群密度，需采用样方估算的方法

    D．演替是原有物种的恢复

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