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农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”.密封后置于阴凉处,最适环境温度为28℃~30℃.有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少.在实验室或工厂化生产泡菜时,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量.
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是
 

(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是什么?
 

(3)加入“陈泡菜水”的作用是
 

(4)制作泡菜的过程中,有机物的干重如何变化?菜坛内有机物的种类如何变化?
 

(5)关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述,正确的是
 

A.泡菜制作需要配制盐水,其中盐与水的质量比为4:1
B.在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料
C.制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液
D.泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,但温度和食盐的用量不影响其含量
考点:制作泡莱
专题:
分析:泡菜制作是应用了乳酸菌的发酵原理,提供的新鲜蔬菜是它的培养基,乳酸菌是厌氧微生物,在缺氧的环境条件下发酵可产生大量乳酸,能抑制其他厌氧菌的生存;在有氧情况下,自身受抑制,不能进行乳酸发酵,使需氧菌繁殖而变质.乳酸菌生长繁殖需要消耗有机物,发酵过程中会产生更多种类的有机物.
解答: 解:(1)在泡菜制作过程中要对器具进行消毒,防止杂菌污染;
(2)在腌制过程中如果盐过多,就会抑制乳酸菌的活性,影响发酵效果;
(3)“陈泡菜水”含有乳酸菌,提供乳酸菌菌种;
(4)制作泡菜的过程中,乳酸菌生长繁殖需要分解有机物,发酵过程中会产生更多种类的有机物;
(5)A、泡菜制作需要配制盐水,其中盐与水的质量比为1:4,A错误;
B、在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应生成重氮盐,重氮盐与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,B错误;
C、加入氢氧化铝的目的是使滤液中色素脱色,使滤液变得无色透明,C正确;
D、泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,温度和食盐的用量也会影响其含量,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查泡菜制作的知识,将知识运用于实践中,综合分析知识的能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的结构、代谢和功能的叙述正确的是(  )
A、具有线粒体的生物只能进行有氧呼吸
B、没有叶绿体的生物只能是异养型的
C、物质跨膜运输中,逆浓度梯度的只能是主动运输
D、需要载体蛋白参与运输的只能是协助扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖代谢的说法,正确的是(  )
A、小肠壁的肌细胞可以直接从小肠腔中通过主动运输的方式获得葡萄糖
B、胰岛、肝脏、肾小管对血糖含量相对稳定都能起到一定的作用
C、在各种因素的调节下,正常人的血糖浓度是恒定的
D、一个健康人如果进食较多的糖,则他排出的尿液中的葡萄糖的含量必定增多

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科目:高中生物 来源: 题型:

阅读下列材料并回答有关问题:ω一3脂肪酸是深海“鱼油”的主要成分,它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用.科学家从一种线虫中提取出相应基因,然后将该基因导入猪胚胎干细胞.以期得到富含ω一3脂肪酸的转基因猪.
(1)从线虫中提取目的基因需要特定的
 
酶,此酶作用于
 
键.
(2)构建重组DNA时,常用的运载体是
 
受体细胞可以是胚胎干细胞,也可以是
 

(3)培养胚胎干细胞的培养基中,所加入的天然成分
 
不用于植物组织培养.
(4)请列举培育富含ω一3脂肪酸的转基因猪需利用到的三种现代生物技术.
 
 
 

(5)科学家将人体皮肤细胞成功改造成“IPS”细胞,此细胞可以和人胚胎于细胞相媲美.“IPS”细胞最终能被培育成人体的多种组织或器官.这能够说明
 

A.“IPS”细胞能够无限增殖
B.“IPS”细胞具有不同于其他细胞的特定基因
C.这一过程体现了细胞的全能性
D.“IPS”细胞具有细胞周期,可能会发生基因突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现了囊泡准确转运物质的调控机制.下图表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图,①~⑥表示细胞的结构,a、b表示大分子通过细胞膜的两种方式.请分析回答下列问题.
(1)若图中形成的囊泡内的物质是分泌蛋白,该过程可描述为:首先氨基酸在
 
上合成链状结构,经内质网初加工,然后由囊泡转运给
 
再加工修饰形成成熟蛋白.用3H标记的氨基酸,在图中细胞结构上标记物出现的先后顺序为
 
(写序号).
(2)囊泡定向转移的过程
 
(是或否)消耗能量;“a”通过细胞膜的方式称为
 
,这种方式与主动运输的区别是
 

(3)囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体. 这种“识别代码”的化学本质是
 

(4)神经递质释放的关键步骤是突触小泡(囊泡)与
 
的融合过程.有一种水母发光蛋白,它与钙离子结合后可发出荧光.将水母发光蛋白注入枪乌贼巨轴突内,观察发现当兴奋传到轴突末端时荧光增强,随后检测到神经递质放到突触间隙.据此可推测,
 
可以启动神经递质的释放.
(5)效应B细胞内膜系统中,通过囊泡向体液释放的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体胰岛B细胞部分结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图中具有单层膜的细胞结构有
 
,该细胞中能够产生ATP的具体部位是
 
,图示二氧化碳中的氧来源于
 
.人在安静状态和剧烈运动状态下,消耗同样多的氧气,产生的二氧化碳
 
(填“相同”或“不相同”).
(2)当血糖浓度升高时,下丘脑产生兴奋作用予该细胞,会使胰岛素的分泌量
 
,这一调节过程中,该细胞可看作是反射弧中的
 
一部分.
(3)胰岛素分泌到细胞外的方式为
 
,胰岛素从合成到分泌到细胞外的过程中,高尔基体膜的含量变化不大,原因是
 

(4)综合分析,图中体现了细胞膜的
 
功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示将抗原注射到人体内后抗体产生量的变化.
(1)当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线
 
;表示对抗原X的抗体产生量是曲线
 
,其特点是
 
,这是因为初次免疫反应时产生的
 
细胞的作用.若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线
 

(2)抗体的化学成分为
 
,当
 
细胞表面的特异性受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为浆细胞,产生抗体分泌到血液中,浆细胞中与抗体的产生和分泌直接有关的细胞器有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中a、b、c表示三种体液,①②③表示某些化学物质.请据图回答下面的问题.

(1)a、b、c中属于内环境的是
 
;当组织细胞发生过敏反应时,将导致体液
 
增多.
(2)核酸水解的初级产物是
 
,共有
 
种.若要观察DNA的分布,可用
 
染色剂染色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(  )
A、培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B、克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
C、二倍体细胞的传代次数通常有限
D、恶性细胞具有异倍体核型,只能传50-60代

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