A、
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B、
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C、
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D、
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a |
A+a |
1 |
6 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B点条件下叶片不可进行光合作用 |
B、A点、C点的限制因素分别为温度和光照强度 |
C、若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向左移动 |
D、光照前,将内部气体逸出的小圆叶片放黑暗处清水中待用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察→问题→假设→演绎→实验→结论 |
B、问题→观察→假设→实验→演绎→结论 |
C、问题→观察→实验→分析→假设→结论 |
D、观察→问题→实验→演绎→假设→结论 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、温度条件不能满足细胞代谢的正常要求 |
B、渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要 |
C、酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围 |
D、细胞内复杂的酶促反应受到严重影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
AaBb | aabb | Aabb | aaBb |
149 | 151 | 605 | 597 |
A、与Fl测交的个体基因型为AaBb |
B、两对等位基因位于两对同源染色体上 |
C、基因A和基因B分别位于X与Y上 |
D、基因A和基因b位于同1条染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①是水解过程 |
B、②是脱氨基过程 |
C、③是转氨基过程 |
D、④是糖酵解过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起 |
B、每个磷酸基团上都连着两个五碳糖 |
C、碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性 |
D、每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病遗传遵循孟德尔遗传定律 |
B、帕陶综合征没有致病基因,但该病属于遗传病 |
C、该病形成的原因可能是基因重组 |
D、该病染色体变异形式和猫叫综合征一致 |
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