A、蓝藻和衣藻能通过叶绿体将CO2和H2O合成糖类等有机物 |
B、性别受性染色体控制而与基因无关 |
C、二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体 |
D、在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解,释放大量能量 |
酶 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
CO2浓度 | 灯泡的功率(单位:W) | ||||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
0.1% | A植物 | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
B植物 | 2.6 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
0.03% | A植物 | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
B植物 | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化 |
B、该图可表示胚芽鞘尖端背光侧生长素浓度的变化 |
C、该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化 |
D、该图可表示水平放置的根远地侧生长素浓度的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验过程 | 实验结论 | |
A | 将稀盐酸注入狗的上段小肠腔内,会引起胰液分泌增多 | 盐酸对胰液分泌起体液调节作用 |
B | 向小鼠注射大剂量胰岛素,小鼠逐渐反应迟钝,以致昏睡 | 胰岛素具有降血糖的作用 |
C | 把黑藻放入盛满清水的烧杯中,滴入适量的溴麝香草酚蓝试剂,黑暗处理48小时后水溶液变黄,移入光下照射12小时,水溶液转蓝 | 黑藻呼吸作用释放CO2,光合作用吸收CO2 |
D | 甲、乙两种伞藻的帽形不同,切除帽后将甲乙的伞柄与假根嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型 | 嫁接后两种伞藻细胞出现了DNA重组 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、摩尔根等人通过假说-演绎法,证实了基因在染色体上 |
B、“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型 |
C、低温诱导植物细胞染色体数目变异的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁 |
D、在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物激素在植物体内含量极少,但都能影响植物生长发育 |
B、经萘乙酸(生长素类似物)处理未授粉的西红柿子房,可得到没有种子的果实 |
C、培养基内加入适当比例的生长素及细胞分裂素可促使植物组织生长良好 |
D、在生产上,一般用生长素处理的方法促进无籽葡萄的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一细胞中不同生物膜上的膜蛋白结构不可能相同 |
B、兴奋在神经元间传递时,突触前膜的面积随之增大 |
C、生物膜系统的产生使真核细胞的生命活动比原核细胞更有序、高效 |
D、生物膜主要由磷脂和蛋白质组成,其功能特点主要由膜蛋白体现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、玉米Aa连续自交,后代个体AA所占的比例越来越高,种群发生了进化 |
B、由于人类活动,使原本肥沃的农田被废弃,该过程属于群落的演替 |
C、迁入、迁出能引起种群的基因频率定向改变 |
D、自然选择是造成种群个体之间生存和繁殖能力存在差异的主要原因 |
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