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    14．下列与实验相关的叙述，正确的是（　　）
    A．鉴定蛋白质和还原性糖的实验都需要加热
    B．低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理不同
    C．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离
    D．观察植物细胞质壁分离现象可用50%的蔗糖溶液

    分析 阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．

    解答 解：A、鉴定蛋白不需要加热，A错误；
    B、低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理相同，都是抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍，B错误；
    C、在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，C错误；
    D、观察植物细胞质壁分离现象可用50%的蔗糖溶液，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是“验证活细胞吸收物质的选择性”实验装置示意图。下列叙述错误的是

    A．乙培养皿中应放入等量煮熟的玉米籽粒

    B．取出玉米籽粒后主要观察胚的着色情况

    C．甲组玉米胚选择吸收红墨水中的物质呈红色

    D．玉米籽粒泡胀并纵向切开后进行实验，实验现象更明

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．回答有关生物体内信息传递和平衡调节的问题．
    布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物．如图为持续寒冷刺激下机体调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程的示意图．
    （1）在持续寒冷刺激的条件下，BAT细胞中的脂肪酸主要去路是D．
    A．与甘油在线粒体内重新合成甘油三酯
    B．转化成丙酮酸后再进入线粒体参与糖代谢
    C．在细胞质基质中被氧化成二碳化合物后再进入线粒体
    D．在线粒体基质中被氧化成二碳化合物后再参与三羧酸循环
    （2）寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放，此过程使BAT细胞中cAMP增加，导致部分脂肪分解．另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放的促甲状腺激素释放激素量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加．
    （3）有氧呼吸过程中大量ATP是在线粒体内膜（部位）合成的，该结构富含ATP合成酶，能在跨膜H+浓度梯度的推动下合成ATP．在BAT
    细胞中，UCP-1蛋白能增大该结构对H+的通透性，消除H+梯度，无法合成ATP．那么在BAT细胞中有氧呼吸最后阶段释放出来的能量的特别变化是全部变成热能．
    （4）UCP-1基因的表达要经过转录和翻译过程实现，BAT细胞内的甲状腺激素和cAMP能促进该基因的表达．
    （5）综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过神经和体液调节，最终引起BAT细胞中和，实现产热增加，维持体温的稳定．
    人体脂质代谢的失衡会引发肥胖和高脂血症．下表是某患者的血脂检验报告单．
    项目名称检查结果参考范围
    总胆固醇mmol/L5.703.60～6.50
    甘油三酯mmol/L2.630.45～1.18
    密度蛋白mmol/L1.160.90～1.68
    低密度蛋白mmol/L5.012.84～4.10
    （6）高脂血症对人体的最大危害是引起动脉粥样硬化．
    （7）根据检查结果，患者患有单纯性高甘油三酯血症，对该患者的治疗建议是服用降低甘油三酯药物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关遗传规律的叙述中，正确的是（　　）
    A．在减数分裂中，非等位基因的分离或组合是互不干扰的
    B．两对相对性状遗传分别符合基因分离定律时，则这两对相对性状遗传同时也符合基因自由组合定律
    C．杂交后代出现性状分离，且分离比为3：1，就应该可以推出此为常染色体遗传
    D．两对相对性状亲本杂交，子二代中重组表现型应该为$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是（　　）
    A．甲状腺激素的分泌B．维持身体平衡
    C．血糖平衡的调节D．细胞外液渗透压的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的关系，其中线段XY=YZ，则（　　）
    A．在氧浓度为a时，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
    B．该绿色植物的异化作用为兼氧型
    C．在氧浓度为a时，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
    D．氧气浓度高于b单纯进行光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为人体特异性免疫中的体液免疫和细胞免疫综合示意图，据图分析回答：

    （1）当抗原侵入人体内，某些抗原会侵入细胞，也有一些抗原存在于细胞外（细胞外液），因而分别产生了细胞免疫和体液免疫过程．
    （2）图中的A表示的物质是淋巴因子，其作用是刺激B细胞的增殖、分化．
    （3）人类可怕的艾滋病，主要是人类免疫缺陷病毒攻击人体的免疫系统，特别是侵入人体的T细胞，使之大量死亡导致患者丧失大部分特异性免疫功能，使各种传染病乘虚而入的疾病，它是一种获得性免疫缺陷病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．人体的生长激素是一种蛋白质，它具有的生理功能是（　　）
    A．携带遗传信息B．催化反应C．运输氧气D．促进生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为某精原细胞一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法不正确的是（　　）
    A．非姐妹染色单体之间一定发生了交叉互换
    B．B与b的分离仅发生在减数第一次分裂
    C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
    D．该细胞减数分裂形成4种基因型不同的精子

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