精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】农业生产中,除草剂的使用越来越普遍。使用除草剂是一种既方便又省事的作物管理方法,深受广大农民用户的喜爱。除草剂的种类很多,作用机理也各不相同。

124D属于生长调节剂类除草剂,使用时需要特别注意控制好除草剂溶液的_________,这是因为______________________________________________

2)百草枯、敌稗则是通过抑制光合作用,致植物“饥饿”而死亡。抑制光合作用可能的途径有?_________________________________________________________(写出两种途径即可)

3)除草醚通过干扰细胞呼吸,而达到除草的目的。除草醚作用的细胞器是_________。为什么干扰细胞呼吸就可以达到除草的目的?___________________________________________

4)不论使用何种除草剂,为了保证其除草的效果,应选择的天气状况是________________

【答案】浓度 24-D属于生长素类似物,高浓度抑制生长,低浓度促进生长 破坏光合色素、抑制光合色素的合成、抑制酶的活性、抑制酶的合成 线粒体 生命活动所需能量(主要)由细胞呼吸提供 晴天

【解析】

1.生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。
2.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成;光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2C5固定形成C3C3在光反应提供的ATP[H]的作用下还原生成糖类等有机物。

3.有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],发生在细胞中基质中;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和[H],发生在线粒体基质中,有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气反应形成水,发生在线粒体内膜上,有氧呼吸的三个阶段中有氧呼吸的第三阶段释放的能量最多,合成的ATP数量最多。

124-D属于生长素类似物,高浓度抑制生长,低浓度促进生长,因此使用时需要特别注意控制好除草剂溶液的浓度。
2)百草枯、敌稗则是通过抑制光合作用,致植物饥饿而死亡;抑制光合作用可能的途径有破坏光合色素、抑制光合色素的合成、抑制酶的活性、抑制酶的合成。

3)线粒体是有氧呼吸的主要场所除草醚通过干扰细胞呼吸,而达到除草的目的因此除草醚作用的细胞器是线粒体;生命活动所需能量主要由细胞呼吸提供,因此干扰细胞呼吸就可以达到除草的目的。
4)晴天草的光合作用强,代谢旺盛,吸收能力强,因此不论使用何种除草剂,为了保证其除草的效果,应选择的天气状况是晴天。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关组成生物体中化合物及元素组成的叙述,不正确的是(

A.糖类和油脂都只含CHO三种元素

B.酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子

C.磷是磷脂、核酸(DNARNA)、ADP等不可缺少的成分

D.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】理论上来说,正常的植物细胞都具有全能性。下列有关植物细胞全能性的叙述,错误的是(

A.植物细胞具有全能性的原因是细胞中含该物种全部的遗传信息

B.一般来说,植物体内分化程度越高的体细胞,其全能性越低

C.一粒玉米种子发育成完整植株的过程体现了植物细胞全能性

D.花药在体外被诱导成完整的单倍体植株不能体现体细胞全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究某真菌产生的淀粉酶适宜的温度范围。研究人员进行了以下实验:

实验用具:可溶性淀粉溶液、pH7的缓冲液、恒温水浴锅、碘液、淀粉酶溶液、酶失活剂、试管、滴管、量筒、计时器等。

实验步骤:

①取27支试管,分为9组,每组3支。取等量的可溶性淀粉溶液分别置于19组试管中,并加入pH7的缓冲液:

②将各试管分别置于0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃的水浴锅中进行保温;

③向各试管中加入等量的淀粉酶溶液;

④在各试管原温度下继续保温5分钟, ,并从水浴锅中取出试管;

⑤冷却至常温,向各试管滴入碘液,观察颜色变化。

回答以下问题:

1)实验步骤④中缺少的操作是__________________________________________

2)若结果显示,有4个温度下的试管都没有变蓝,应如何改进实验?______________

3)若该真菌淀粉酶的最适pH不是7,是否需要在最适pH值条件下重新实验?___________。原因是________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是(

A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精

B.胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化,这是由于基因开始进行选择性表达

C.哺乳动物卵子的发生开始于初情期后

D.动物的个体发育过程是:受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚胎儿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列问题:

1)用苹果加工成果汁的过程中,需要加入果胶酶,果胶酶可以将果胶分解成________________,使浑浊的果汁变得澄清。为了探究温度对果胶酶活性的影响,通常可用滤出的苹果汁的_____________来判断果胶酶活性的高低。

2)为了解果胶酶的结构特点,需从细胞中将其提取出来,提取时常用_______法进行粗分离后再进行提纯,在纯度鉴定时,采用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳来鉴定提取得到果胶酶的纯度。电泳时加入SDS的作用是_______

3)下面是制备固定化酵母细胞的步骤,正确的是_________

配制CaCl2溶液 配制海藻酸钠溶液海藻酸钠溶液与酵母细胞混合酵母细胞活化固定化酵母细胞

A①②③④⑤ B④①③②⑤

C④⑤②①③ D④①②③⑤

4)若用固定化酶技术生产高果糖浆,需要使用_____________酶。如果反应物是大分子物质,应采用固定化___________(酶或细胞)技术。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黑尿症是一种人类的遗传病。下列研究其发病率与遗传方式方法中,正确的是(

①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ②在人群中随机抽样调查研究遗传方式

③在患者家系调查并计算发病率 ④在患者家系中调查研究遗传方式

A.①②B.②③C.③④D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体细胞中的染色体以染色体组的形式成倍地增加或减少会使染色体数目发生改变。由此,可以导致单倍体、二倍体、多倍体的出现。下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述不正确的是(

A.一个染色体组一定不含同源染色体

B.由受精卵发育而来的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体

C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定只含有一个染色体组

D.六倍体小麦花药离体培养所得的个体是三倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果酒是以新鲜水果的果汁为原料,经全部或部分发酵配制而成的。在果酒的基础上继续发酵可得到果醋。下列有关果酒和果醋制作的叙述中,正确的是(

A.果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成的

B.在果酒制作过程中要定期拧松瓶盖排放CO2

C.传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种

D.葡萄汁装入发酵瓶中,要将瓶装满

查看答案和解析>>

同步练习册答案