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如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A到视野B时,操作过程中不需要的是

A.转动转换器

B.转动细准焦螺旋

C.调换一个新的装片

D.移动玻片

C

【解析】

试题分析:从视野A到视野B时,放大倍数增大,由低倍镜换高倍镜的操作是:移动玻片将像移到视野中央,转动转换器,调节反光镜,使用大光圈使视野明亮,转动细准焦螺旋,故选C。

考点:本题考查高倍显微镜的使用等相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形信息的分析能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答:

(1)促甲状腺激素是由_______________分泌的,它与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体的过程体现了细胞膜具有_____________________的功能。

(2)推测“功能蛋白A”的生物效应是促进__________________的合成和分泌。上图的作用机理也说明激素调节的特点之一是作用于___________________________。

(3)人体不同组织细胞的相同DNA进行①过程时启用的起始点__________________(填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”。),其原因是_______________________________。

(4)若该功能蛋白A起催化作用,说明功能蛋白A基因通过______________________,进而控制生物的性状。科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小,经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确,但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失,则功能蛋白A基因转录的模板链上相应的位置碱基发生的变化为________________________(已知谷氨酸密码子:GAA、GAG,终止密码子:UAA、UAG、UGA)。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)阅读以下材料后回答问题:

科学家在进行细胞膜化学成分的分析时,一般用制备较纯净的细胞膜。将其特殊处理后,造成红细胞破裂发生溶血现象,再将流出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构就是较纯净的细胞膜,在生物学上称为“血影”。对“血影”的分析得知其化学组成如下:蛋白质49%,脂质43%,糖类8%。

(1)为什么用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜? 。

(2)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象? 。

(3)“血影”的化学成分中主要是含有哪一种脂质? 。

(4)如果用植物细胞代替哺乳动物红细胞,按照上述方法步骤做此实验,要想获得细胞膜,首选必须去掉______________,其主要成分是纤维素和_________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是

待测物质

检测试剂

预期显色结果

DNA

甲基绿

红色

脂肪

苏丹Ⅲ

橘黄色

淀粉

斐林试剂

蓝色

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于核酸的叙述中,正确的是

A.组成核酸的碱基共有4种

B.所有生物的遗传物质都是DNA

C.核酸包括DNA和RNA

D.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源:2015届广东省揭阳市高三第一学期学业水平考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

(16分)科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖浓度过高,胰岛素浓度也偏高。出现这种生理缺陷的原因科学家认为有两种:第一,组织细胞对胰岛素的刺激反应不敏感。第二,胰岛细胞对血糖浓度变化反应不敏感。现以过度肥胖大鼠为实验对象,研究阿司匹林对矫正肥胖大鼠生理缺陷是否有作用,进行以下实验。

材料用具:过度肥胖大鼠40只、阿司匹林药剂、生理盐水、适宜浓度的胰岛素溶液和葡萄糖溶液、注射器等。

实验目的:探究阿司匹林能否矫正第一种原因引起的生理缺陷

(1)请完善实验步骤:

①设3个处理组和1个对照组,每10只过度肥胖大鼠为一组。

②给处理组大鼠注射一定剂量的阿司匹林药剂,对照组大鼠注射 ,在相同且适宜条件下饲养3周。

③给4组大鼠都注射等量的适宜浓度的胰岛素溶液,然后每隔30分钟测定大鼠血液中葡萄糖浓度,共测定5次,得到结果如图。

(2)讨论回答下列问题:

①若大鼠的体重不尽相同,则每只大鼠的阿司匹林药剂注射剂量应按照 公式计算。

②实验过程中每次要测定 只大鼠的血糖浓度。

③实验开始前(0分钟时)测定大鼠的血糖浓度,其作用是 。

④在绘制上述曲线之前,要对每次测得的数据作怎样的处理? 。

⑤从结果分析得知,阿司匹林 。

⑥若给健康大鼠注射不同剂量的胰岛素,则大鼠的血糖补充速率和消耗速率会随血液中胰岛素含量的变化而变化,请在下列坐标图中画出曲线表示两者的大致变化趋势。

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科目:高中生物 来源:2015届广东省揭阳市高三第一学期学业水平考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题

下列以小麦为材料所进行的实验,其操作或分析合理的是

A.将发芽种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,即呈现砖红色沉淀

B.用盐酸处理小麦根尖分生区细胞有利于健那绿对线粒体染色

C.在小麦根尖分生区细胞中,可观察到两两配对的同源染色体

D.观察小麦根毛细胞的质壁分离时,需缩小光圈

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科目:高中生物 来源:2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分) 洋麻茎秆的红色和绿色由A—a、B—b,R—r三对基因共同决定,三对基因与茎秆颜色的关系如下图所示:

基因型为A-B-rr的个体表现为红茎,其余则为绿茎。现有三组纯种亲本杂交,其后代的表现型及比例如下表:

请回答有关问题:

(1)从_____组杂交实验的结果可判断,A—a、B—b两对基因的遗传遵循自由组合定律。

(2)甲组绿茎亲本可能的基因型是_____或_____。在丙组F2代中红茎个体的基因型有______种。

(3)乙组F2中的红茎个体分别自交,后代中出现红茎个体的概率是_______。

(4)花青素是一种非蛋白类化合物,由图示可知,其合成过程是在基因的复杂调控下完成的。由此可以看出,基因与性状的关系有_______(多选题。全对得2分,错选、不选得0分,漏选得1分)。

A.基因通过控制酶的合成进而控制生物的性状

B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

C.一种性状可以由多对基因控制

D.基因的表达受到其他基因的调控

E.生物的性状不仅受到基因的控制,还受到环境条件的影响

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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1、图2是两种生物细胞的亚显微结构模式图。据图回答:

(1)若图1表示蓝藻细胞,与图2细胞在结构上最主要的区别是 。图1和图2都有的细胞器是 (填名称)。

(2)编号为①的结构,图1、图2中均有,是细胞的界膜,其基本骨架为 ;两种细胞均能进行光合作用,原因是 。

(3)图2中能利用尿嘧啶核糖核苷酸合成RNA的细胞结构有 (填编号),能产生三磷酸腺苷的细胞结构有 (填编号)。

(4)若图2是洋葱根尖分生区细胞,则图中不应该具有的细胞器是 (填编号);若图2是小鼠的胰岛B细胞,与合成和分泌胰岛素过程有关的细胞器有 (填编号)。

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