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    下面是科学家利用同位素示踪技术进行研究的实例，其中不正确的是

    A．用32P标记一个噬菌体，侵染未标记32P的大肠杆菌并繁殖n代后，含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是2／2n

    B．用14C标记的CO2进入植物叶肉细胞，有光条件下，叶绿体合成的含14C的产物全部在线粒体彻底氧化分解

    C．用3H标记氨基酸，在豚鼠的胰腺细胞中可检测到放射性物质依次出现在核糖体、内质网、高尔基体，后经细胞膜出细胞

    D．用15N标记尿嘧啶，在植物叶肉细胞中可检测到放射性物质出现在线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核等结构中

     

    【答案】

    B

    【解析】有光条件下，光合作用速率大于呼吸作用速率，即叶绿体合成的有机物大于线粒体分解的有机物，所以叶绿体合成的有机物不会全部在线粒体内氧化分解，故B项错误。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面是科学家利用同位素示踪技术进行研究的实例，其中不正确的是


    1. A.
      用32P标记一个噬菌体，侵染未标记32P的大肠杆菌并繁殖n代后，含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是2／2n
    2. B.
      用14C标记的CO2进入植物叶肉细胞，有光条件下，叶绿体合成的含14C的产物全部在线粒体彻底氧化分解
    3. C.
      用3H标记氨基酸，在豚鼠的胰腺细胞中可检测到放射性物质依次出现在核糖体、内质网、高尔基体，后经细胞膜出细胞
    4. D.
      用15N标记尿嘧啶，在植物叶肉细胞中可检测到放射性物质出现在线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核等结构中

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列研究方法中不恰当的是


    1. A.
      利用同位素示踪法研究原肠胚三个胚层的发育
    2. B.
      利用生长素培育无籽果实
    3. C.
      利用饲喂法研究胰岛素的作用
    4. D.
      利用纸层析法分离叶绿体中的色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家利用同位素示踪法研究了下列有关生化反应的过程．其叙述不正确的是：

    A.用32P标记的一个子代噬菌体感染大肠杆菌，繁殖n代后，含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是2／2n

    B.有光条件下，14C标记CO2进入细胞后，首先在叶绿体基质发生反应，在该结构中含14C的产物为三碳化合物和葡萄糖。该结构产生的含l4C的产物继续在线粒体彻底氧化分解，为细胞生命活动提供能量．

    C.用3H标记的氨基酸在豚鼠的胰腺细胞研究分泌蛋白的合成和运输时，含放射性物质依次出现在细胞的核糖体、内质网、高尔基体中，然后经细胞膜分泌出细胞外。

    D.15N标记尿嘧啶，一段时间后在植物叶肉细胞中检测到放射性物质，含放射性物质的结构有线粒体．叶绿体、核糖体、细胞核

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省唐山一中高二下学期期中考试理科生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下面是科学家利用同位素示踪技术进行研究的实例，其中不正确的是

    A．用32P标记一个噬菌体，侵染未标记32P的大肠杆菌并繁殖n代后，含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是2／2n
    B．用14C标记的CO2进入植物叶肉细胞，有光条件下，叶绿体合成的含14C的产物全部在线粒体彻底氧化分解
    C．用3H标记氨基酸，在豚鼠的胰腺细胞中可检测到放射性物质依次出现在核糖体、内质网、高尔基体，后经细胞膜出细胞
    D．用15N标记尿嘧啶，在植物叶肉细胞中可检测到放射性物质出现在线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核等结构中

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