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    12．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，下列说法正确的是（　　）
    A．植物生长调节剂PAA、IBA也是具有生长素效应的物质
    B．A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
    C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制芽的生长
    D．生长素是在植物的特定器官内，以色氨酸为原料经过一系列反应转变而成

    分析 分析题图：坐标曲线图反映了生长素作用的两重性，横轴为生长素浓度的变化，纵轴为生长素对器官生长的作用，三条曲线分别代表不同浓度的生长素对根、芽、茎生长的影响．生长素对根、芽、茎的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．

    解答 解：A、植物体内具有生长素效应的物质有吲哚乙酸（IAA）、PAA、IBA等，而植物生长调节剂是人工合成的，A错误；
    B、看图可知：A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度，B正确；
    C、看图可知：D点对应的生长素浓度对茎和芽的生长都具有促进作用，C错误；
    D、植物不具有特定的产生激素的器官，是一定部位产生激素，D错误．
    故选：B．

    点评 本题的知识点是生长素作用的两重性，分析题图曲线获取信息是解题的突破口，对于生长素作用两重性的理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016年浙江余杭高级中学高三第二学期理综训练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在某XY型二倍体植物中，控制抗病（A）与易感染（a）、高茎（B）与矮茎（b）的基因分别位于两对常染色体上。

    （1）两株植物杂交，F1中抗病矮茎出现的概率为3/8，则两个亲本的基因型为 。（2）让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交得F1，F1随机交配，若含a基因的

    花粉有一半死亡，则F2中抗病植株的比例为 。与F1相比，F2中B

    基因的基因频率 （填“变大”“变小”或“不变”），该种群是否发生了进

    化？ （填“是”或“否”）

    （3）为判定某一抗病矮茎雄性植株的基因型，请在不用其他植株，不用基因测序的情况

    下，设计实验研究。请以杂合子为例，用遗传图解配以文字说明判定过程。

    （4）有X射线照射纯种高茎个体的花粉后，人工传粉至多株纯种矮茎个体的雌蕊柱头上，

    在不改变种植环境的条件下，得共1812株，其中出现了一株矮茎个体，这说明人工

    诱变可以提高 。推测该矮茎个体出现的原因可能

    有： 、 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．玉米籽粒的颜色有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如图所示．基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上，现有一红色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性状分离比为紫色：红色：白色=0：3：1．则该植株的基因型可能为（　　）
    A．MMNNEEB．MmNNeeC．MmNnEED．MmNnee

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是（　　）
    A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查
    B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查
    C．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中进行调査
    D．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于物质进出细胞的叙述正确的是（　　）
    A．膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程
    B．胞吞胞吐均是以囊泡的形式进行
    C．胞吞与胞吐均是大分子物质进出细胞的方式
    D．Na+进出神经细胞均需要消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如表是对甲、乙两种高等植物的实验设计（温度和CO2浓度等条件均适宜）所测得的相关数据．请分析表格数据回答下列问题：
    光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度光合作用速率达到最大值时的最小光照强度光合作用速率最大值时CO2呼吸量黑暗条件下CO2释放量
    甲植物13126
    乙植物393014
    光照强度单位：klx；CO2吸收量或释放量单位：mg/（100cm2•h）
    （1）本实验中的自变量是植物种类和光照强度．
    （2）当光照强度为1klx时，乙植物的光合作用速率小于（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率．若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx 的环境中，甲植物光合作用所需CO2来源于自身线粒体产生和细胞外．
    （3）当光照强度为3klx时，与乙植物相比较，甲植物的实际光合作用速率较大（填“大”或“小”），此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为4mg/（100cm2•h）．
    （4）为探究黄光培养条件下甲植物的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取白光和黄光条件下培养的甲植物幼嫩叶片，提取其中的色素并用层析液（试剂）分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、b色素带的宽度来判断叶绿素含量是否发生改变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关细胞的物质和结构的阐述，错误的是（　　）
    A．线粒体、核糖体、叶绿体都含有DNA
    B．染色质、细胞膜都含有C、H、O、N、P元素
    C．糖蛋白、抗体都具有识别作用
    D．生物膜都以磷脂双分子层为基本支架

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示细胞内相关的生理活动，下列表述不正确的是（　　）
    A．图甲所示生理活动涉及图乙中的a、b、c、f、g过程
    B．图甲所示生理活动可以发生在原核细胞不能发生在真核细胞细胞核
    C．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为b、c、d、e
    D．图乙的f和g过程主要通过反馈调节实现

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    科目：高中生物 来源：2016届四川内江高三第四次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面图甲、乙、丙、丁分别表示图示植物细胞与水有关的生理过程。请据图回答：

    （1）若图甲表示植物细胞的质壁分离过程，则处于该过程中细胞的吸水力逐渐__ __；图乙和图丁中的[H]将参与的具体生理过程分别为 ，丁过程产生的氧气扩散到相邻细胞中被乙过程利用至少需要经过层磷脂分子；完成图丙所示过程所需的AlA2通常是通过 方式进入细胞。在上述甲、乙、丙、丁四个生理过程中，有水生成的过程是图___ _。

    （2）上图所示植物细胞中的原生质层不包括 （填番号），若将该植物细胞放人含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的营养液中进行组织培养，所诱导形成的根细胞中，含3H标记的细胞器有 。

    （3）上图所示植物细胞在夏季白天能进行下列各项生命活动中的__ __。

    A．光合作用 B．细胞呼吸 C．细胞增殖 D．信息交流

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