精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图是绿色植物叶肉细胞内的某生理过程图解.请据图回答:
(1)图中所示过程的主要场所是
 

(2)图中物质①代表
 
,物质③代表
 
,它要进入到该细胞的叶绿体中参与光合作用需要穿过
 
层生物膜.
(3)图中④和⑥表示葡萄糖氧化分解所释放的能量,④
 
⑥(填“多于”或“少于”).
(4)图中所示过程最重要的意义是为生物体的绝大部分生命活动提供
 
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:有氧呼吸过程分为三各阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,同时释放少量能量,发生在细胞中基质中,第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,同时释放少量能量,发生在线粒体基质中,第三阶段是还原氢与氧气反应生成水,释放大量能量,发生在线粒体内膜上.
解答: 解:(1)分析题图可知,该图是细胞有氧呼吸的过程,有氧呼吸的主要场所是线粒体.
(2)有氧呼吸第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,因此①是丙酮酸;第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,因此③是二氧化碳;二氧化碳进入同一细胞的叶绿体中参与光合作用需要穿过2层线粒体膜和2层叶绿体膜.
(3)④是有氧呼吸第二阶段释放的能量,⑥是有氧呼吸第三阶段释放的能量,有氧呼吸过程中第三阶段释放的能量最多.
(4)细胞有氧呼吸的意义是为生物体的绝大部分生命活动提供能量.
故答案为:
(1)线粒体       
(2)丙酮酸     CO2     4    
(3)少于     
(4)能量
点评:本题的知识点是有氧呼吸的过程和意义,分析题图获取信息是解题的突破口,对有氧呼吸过程和意义的掌握是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示光合作用的过程,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的两个阶段,a、b表示相关物质.下列相关叙述正确的是(  )
A、阶段Ⅰ表示暗反应
B、阶段Ⅱ表示光反应
C、物质a表示[H]
D、物质b表示C3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的食物网(图1甲)和碳循环示意图(图1乙),图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分.请据图回答问题:

(1)湖泊中,鲢鱼与河蚌的关系是
 

(2)某个季节,由于光照减弱,导致鲢鱼向上层转移.此现象表明,环境因素的改变,可使生物群落的
 
 结构发生改变.
(3)自2008年以来,该地区为了增加耕地面积,开始有计划地对湖泊进行填埋,此举造成了生态系统的
 
稳定性降低.
(4)从生态系统的组成成分看,与乙图相比较,甲图中没有的是
 
(填字母).
(5)水蚤吃藻类,而河蚌吃小球藻和水蚤,则河蚌属于第
 
 营养级;水蚤的粪便能被细菌和真菌分解,这种情况下,细菌和真菌的能量来源于第
 
营养级.
(6)某同学绘制了如图2所示的能量流动图解,下列叙述正确的是
 

A.W1=D1+D2
B.初级消费者摄入的能量为 (A2+B2+C2
C.由生产者到初级消费者的能量传递效率为
D2
D1

D.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

溶酶体是真核细胞中由单层膜所包围的一种细胞器,内含丰富的水解酶,其内部的pH为5左右,是细胞内的“酶仓库”和“消化系统”.如图表示细胞内溶酶体的部分功能.请分析并回答:
(1)溶酶体中的水解酶的形成与抗体合成、加工过程相似,在细胞中的
 
上合成,依次经过
 
的加工,最后以囊泡形式转运到溶酶体中.
(2)图中表示当
 
 (结构乙)衰老时,其会由结构甲包裹后与溶酶体结合,进而被分解.此过程反映了生物膜在结构上具有
 
的特点.
(3)溶酶体膜可以将细胞质基质中的H+泵入溶酶体,将溶酶体内部的pH维持在5左右,H+进入溶酶体需要
 
直接供能和
 
.少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤,其主要原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动.暴露蛙左后肢屈腿反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计a和b.将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计a和b有电位波动,出现屈腿反射.如图为该反射弧结构示意图.
(1)屈腿反射发生前a处膜两侧的电位表现为
 
,这称为
 
,其形成的主要原因是
 

(2)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计a有波动,电位计b未出现波动,左后肢未出现屈腿反射,其原因可能有:①
 
;②
 

(3)已知题干信息后,请设计简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递.(简述实验方法和现象)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲示反射弧模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:
(1)甲图中e和a分别表示的结构依次是
 
 
,它们共同组成
 

(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为
 
,当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为
 
,因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流,使兴奋依次向前传导.
(3)乙图是甲图中
 
(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫
 
,它包括
 
 
 
三部分.神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的,即只能从乙图结构中的
 
传导到
 
.当发生反射时,兴奋从A传到B的信号物质是
 

(4)假设a是一块肌肉,现切断c处.分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉
 
;刺激b处,肌肉
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为济宁地区夏季某晴天一昼夜棉花植株对CO2吸收、释放量的曲线,请据图回答:
(1)白天指O→K中哪-段时间
 
,其中有机物积累最多的时刻是在
 

(2)在E→F出现的CO2吸收量下降是由于
 

(3)在C→D出现的CO2吸收量下降是由于
 
,此段时间内叶绿体中含量明显增多的物质是
 
 

(4)光合作用强度超过呼吸作用强度的时间段是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程的图解,请依据图说明:
(1)图中A代表
 
,图中B是
 

(2)由F到G叫
 
,由G到F叫
 

(3)图中F叫
 
,它是由CO2
 
结合后又分解而成,从而使CO2能够直接参与化学反应.
(4)H是
 
,此阶段是在叶绿体的
 
进行的;
(5)I是
 
,此阶段是在叶绿体的
 
中进行的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、图中,若三角形表示能量金字塔,即越接近其顶端的营养级在单位时间内获得的能量就越多
B、若如图表示一个草原生态系统,则该系统的结构包括无机环境和生物群落两大部分
C、若需对图中土壤小动物类群丰富度进行研究,常用取样器取样的方法进行采集、调查
D、若想筛选出土壤中的纤维素分解菌,可用选择培养基培养以及用刚果红染色法筛选

查看答案和解析>>

同步练习册答案