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    在晴朗的夏季，将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内，然后放在室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内的CO2浓度，并将结果绘制成下图所示曲线（水平虚线不是实验开始时玻璃罩内的CO2浓度）。据图判断下列叙述正确的是 （ ）

    A．FG段表明气孔关闭，光合作用速率小于细胞呼吸速率

    B．E点时植物体内的有机物含量比A点时多

    C．D点开始进行光合作用，H点光合作用停止

    D．该植物在这一天中表现出生长现象

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于动物细胞有丝分裂变化的叙述，正确的是（　　）
    A．前期完成中心体复制B．中期染色体的着丝粒分裂
    C．后期形成纺锤体D．末期重新形成核膜

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省驻马店市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物多样性的叙述，正确的是
    A．生物多样性是指各种动植物资源和它们的基因

    B．模仿蝙蝠发明雷达，这是生物多样性的间接价值

    C．建立风景名胜区是对生物多样性的就地保护措施

    D．酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破坏生物多样性的全球生态问题

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省驻马店市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是

    A．甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器

    B．乙图的b处神经纤维膜对Na+的通透性强

    C．甲图的⑥结构中发生的信号变化需要消耗ATP

    D．人体内乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是a←b→c

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    科目：高中生物 来源：2014-2015安徽淮北师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将状况相同的某种绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1 h，再光照1 h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是（ ）

    组别

    一

    二

    三

    四

    温度/℃

    27

    28

    29

    30

    暗处理后重量变化/mg

    －1

    －2

    －3

    －1

    光照后与暗处理前重量变化/mg

    ＋3

    ＋3

    ＋3

    ＋1

    A．该植物光合作用的最适温度约是27℃

    B．该植物呼吸作用的最适温度约是29℃

    C．27～29℃下的净光合速率相等

    D．30℃下的真正光合速率为2 mg/h

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    科目：高中生物 来源：2014-2015安徽淮北师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示，在氧浓度为a时 （ ）

    A．酵母菌只进行无氧呼吸

    B．被分解的葡萄糖中约1/3用于有氧呼吸

    C．酵母菌有氧呼吸消耗12mol氧气

    D．有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1:2

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    科目：高中生物 来源：2014-2015安徽淮北师范大学附属中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点相比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是（ ）

    A．降、升、升、升

    B．降、降、降、降

    C．升、升、升、升

    D．升、升、降、降

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（ ）。

    A．有丝分裂 B．分化

    C．减数分裂 D．全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时，未能在视野中找到处于分裂期的细胞，其原因可能是（　　）
    A．从别的同学已剪过的根上剪取前端2～3mm
    B．剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态
    C．在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液
    D．观察时间太短，所有细胞都尚未进入分裂期

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