精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图是“万能细胞”的诞生过程(图中来自胚胎干细胞的OCT4、SOX2、NANOG和LIN28等基因决定细胞“全能性”).请据图回答下列问题:
(1)该研究过程用到了
 
 
等现代生物技术手段.
(2)图中由皮肤细胞到“万能细胞”的“改造”类似于植物组织培养技术中的
 
过程.
(3)图中病毒的作用是
 
.为方便筛选,在重组病毒中除了插入的目的基因外,还应有
 
基因.胚胎干细胞是从动物胚胎发育至
 
期的内细胞团或胎儿的
 
中分离得到的一类细胞.
(4)为提高胚胎的利用率,获得遗传物质完全相同的多个新个体,可对检查合格的胚胎进行
 
技术处理.
考点:基因工程的原理及技术,胚胎分割移植,胚胎干细胞的来源及分化
专题:
分析:分析图解可知,该过程中首先获取OCT4、SOX2、NANOG和LIN28等目的基因,然后利用病毒作为运载体将目的基因导入皮肤细胞中,再利用动物细胞培养技术将该细胞诱导形成万能细胞.
解答: 解:(1)分析图解可知,该研究过程用到了基因工程(DNA重组技术)和动物细胞培养等现代生物技术手段.
(2)图中皮肤细胞的分化程度高,万能细胞的分化程度低,因此由皮肤细胞到“万能细胞”的“改造”类似于植物组织培养技术中的脱分化过程.
(3)图中病毒的作用是作为基因工程的运载体.为方便筛选,在重组病毒中除了插入的目的基因外,还应有标记基因基因.胚胎干细胞是从动物胚胎发育至桑椹(或囊)胚期的内细胞团或胎儿的原始性腺中分离得到的一类细胞.
(4)为提高胚胎的利用率,获得遗传物质完全相同的多个新个体,可对检查合格的胚胎进行胚胎分割技术处理.
故答案为:
(1)基因工程(DNA重组技术)  动物细胞培养
(2)脱分化
(3)(作为基因工程的)运载体   标记基因    桑椹(或囊)胚    原始性腺
(4)胚胎分割
点评:本题以“万能细胞”的诞生过程的图解为载体,考查了基因工程和胚胎工程的有关知识,考生要能够识记植物组织培养的过程;识记基因表达载体的组成以及各部分的作用;识记胚胎干细胞的来源等知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某生物的受精卵细胞正在进行分裂,染色体、染色单体、DNA分子三者的数量之比是1:2:2,该细胞所处的时期是(  )
A、前期或后期
B、中期或末期
C、前期或中期
D、后期或末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答有关问题:
在两栖类的某些蛙中,雄性个体的性染色体组成是XY,雌性个体的性染色体组成是XX.如果让它们的蝌蚪在20℃的条件下发育时,雌雄比率约为1:1.如果让这些蝌蚪在30℃的条件下发育时,不管它们具有什么样的性染色体,全部发育成雄性.那么较高的温度是否改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体而使之改变性状,还是只改变了性别的表现型呢?
(1)请你设计实验来证明这一问题.(只写出大体操作思路即可)
材料、用具:同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等.
实验步骤:
第一步:
 

第二步:随机选取若干只培养的成蛙,分别从其体内选取有丝分裂细胞制成装片,用显微镜观察其染色体组成.
第三步:记录观察的结果,并进行分析.
预期实验结果:
 

(2)不同温度条件下发育出的蛙的性别表现有差异,这说明
 

(3)由蛙受精卵发育成蝌蚪大体经过的阶段主要是
 

(4)青蛙依靠捕食昆虫等小动物生活,那么青蛙在生态系统中应属于
 
级消费者.
(5)在验证甲状腺激素促进幼小动物发育的实验中,常用蝌蚪作为观察对象的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示夏季玉米田中,距离地面高度不同处CO2浓度不同,图中实曲线表示上午10时的测定结果,虚曲线表示夜晚22时的测定结果.下列相关叙述中不正确的是(  )
A、上午10时玉米植株不同高度CO2的吸收量不同
B、在夜晚,土壤中释放的CO2大多被玉米所固定
C、在富含有机质的农田中,图中C点将会右移
D、图中b点所对应的是玉米光合作用面积较大处的高度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验全过程必须保持细胞活性的是(  )
①观察线粒体和叶绿体       ②观察有丝分裂      ③检测生物组织中蛋白质
④探究细胞的吸水和失水     ⑤探究酵母菌的呼吸方式.
A、①②④⑤B、①③⑤
C、②④⑤D、①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在杂交育种工作中,选择通常从哪一代开始,理由是(  )
A、F1;基因出现重组
B、F1;性状开始分离
C、F2;性状开始分离
D、P;基因开始分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示植物A在温度为25℃、光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况.图2为25℃时,B植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线.回答下列问题:

(1)图1中光合作用速率等于呼吸作用速率的是
 
(用a、b、c、d表示)点.光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收
 
个单位CO2
(2)对于B植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃.若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P
 
、M
 

(3)要测定植物A在温度为25℃、光照强度为d时的真正光合作用速率,至少需要设  计两组实验:一组将植物置于
 
条件下,同时在装置中放置NaOH溶液,则导致装置压强变化的原因是
 
.另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中,同时在装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液,所测得的数值表示
 

(4)B植物细胞吸收18O2,放射性元素
 
(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的CO2中.
(5)用大小相似的植物A的叶片,进行分组实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别测其重量变化.得到如下结果:
组别
/温度(℃)27282930
暗处理1h后的重量变化(mg)-1-2.5-3-3.5
暗处理后再相同光照1h后的重量变化(mg)+3.5+3+2.5+2
均与实验前的重量比较,一表示减少,+表示增加
假如叶片的重量变化只与光合作用和呼吸作用有关,则二氧化碳固定量最多的是第
 
组叶片,在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为
 
mg.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.下列叙述,正确的是(  )
A、①②③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境
B、①中无机盐浓度过高时,垂体分泌的抗利尿激素会增强
C、正常情况下,①②③的成分保持不变,与神经一体液调节有关
D、当人体蛋白质长期供应不足时,①③等处的渗透压会下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有关人体神经系统的叙述,正确的是(  )
A、脊髓、脑干属于中枢神经系统
B、位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C、神经元细胞无氧呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液进行检测
D、传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会在轴突上进行单向传递

查看答案和解析>>

同步练习册答案