A. | 该图必须借助于高倍光学显微镜才能看到 | |
B. | 有氧呼吸全部过程都是在结构①的完成的 | |
C. | 结构②在有丝分裂前期能复制倍增 | |
D. | 此细胞不可能是原核细胞,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞 |
分析 分析题图:图示表示部分细胞结构,其中①为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;②是中心体,与细胞的有丝分裂有关;③是高尔基体,在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的合成有关;④为核糖体,是合成蛋白质的场所.
解答 解:A、图示中心体、高尔基体和核糖体等结构属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,A错误;
B、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,因此有氧呼吸的全部过程不都是在线粒体中完成的,B错误;
C、结构②为中心体,其在有丝分裂间期倍增,C错误;
D、此细胞含有中心体,不可能是原核细胞,可能是动物细胞或低等植物细胞,D正确.
故选:D.
点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能、生物膜系统、有氧呼吸,要求考生识记细胞各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞各结构的分布和功能,识记生物膜系统的组成和有氧呼吸的过程,能运用所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与普通的洗衣粉相比,用加酶洗衣粉可以减少P对河流的污染 | |
B. | 温度影响加酶洗衣粉的洗涤效果 | |
C. | 加酶洗衣粉中的酶都是固定化酶 | |
D. | 加酶洗衣粉中的纤维素酶不能直接去除污垢,但可以增强洗涤效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图②所示的生物体中可能存在含有4个b基因的某细胞 | |
B. | 由图②所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素 | |
C. | 若图②中的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙 | |
D. | 图①中,若b2为RNA链,则b1链的(A+T+C)/b2链的(A+U+G)比值不等于1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提高突变频率 | B. | 获得无子果实 | ||
C. | 大幅度改良某些性状 | D. | 引起细胞内染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是( )
A.原核细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核细胞只进行有丝分裂,原核细胞只进行无丝分裂
C.真核细胞和原核细胞最大的区别是是否有核膜包裹的细胞核
D.真核细胞和原核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动高效、有序进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西南昌第二中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因、DNA与染色体的叙述,正确的是
A.细胞分裂间期随着DNA的复制, 染色体和基因的数目也会发生改变
B.DNA的片段是基因, 一个DNA分子上有许多的基因
C.基因只分布在染色体上,常染色体上基因控制的性状表现肯定与生物的性别无关
D.基因中储存着遗传信息,基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西临川第一中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于核酸的叙述,正确的是( )
A.RNA是某些细菌的遗传物质
B.某些RNA具有生物催化功能
C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
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