A. | 营养生殖 | B. | 卵式生殖 | C. | 分裂生殖 | D. | 出芽生殖 |
分析 有性生殖:由亲本产生的有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
无性生殖:显微镜下的结构不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式叫无性生殖.
无性生殖的方式:
1、分裂生殖,如变形虫、细菌;2、出芽生殖,如水螅;3、孢子生殖,如根霉;4、营养生殖,如草莓.扦插、嫁接都属于营养生殖.
解答 解:A、营养生殖属于无性生殖,无性生殖能够保持亲本的优良性状,A错误;
B、卵式生殖属于有性生殖的范畴,有性生殖中由于基因重组而产生与亲本有较大差异的新个体,B正确;
C、分裂生殖属于无性生殖,无性生殖能够保持亲本的优良性状,C错误;
D、出芽生殖属于无性生殖,无性生殖能够保持亲本的优良性状,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了有性生殖和无性生殖的种类及特点,要求考生能够识记无性生殖的四种类型,掌握有性生殖和无性生殖的意义,再结合题意分析选项.
科目:高中生物 来源:2016届吉林省吉林市高三毕业班第四次调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。
步骤二:在盖玻片一侧滴入0.3g/mld蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次。
步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。
(1)此时细胞发生了_____现象,吸水能力变_________.
图中A、B处的颜色分别是_________ 、 ________。
(2)如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红
(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/ml的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A处颜色是________.若视野较暗,可以调节显微镜,使用______(填“大”或“小”)光圈。
(3)将步骤三所得的玻片标本放在80°C条件下处理一段时间再观察,A处的颜色是绿色,为判断该细胞是否存活,同学在盖玻片一侧滴加清水,在另一侧用吸水吸引。重复几次,观察到细胞的状态______(填“会”或“不会”)改变。
(4)若观察的玻片标本是动物细胞,用台盼蓝染色剂处理后,细胞不变色,判断该细胞是否存活?______
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 数量(只) | 实验开始 时(mmol/L) | 给药4周 后(mmol/L) |
10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 | |
10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 | |
10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 感受器 | B. | 传入神经纤维 | C. | 传出神经纤维 | D. | 效应器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 现存陆生脊椎动物的鳃裂都在胚胎期退化消失 | |
B. | 葡萄的卷须、洋葱的鳞茎和皂荚枝上的刺都是茎的变态 | |
C. | 人和黑猩猩在细胞色素c的氨基酸组成上很相似 | |
D. | 蟒蛇体内还保留着后肢骨的残余 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物在正常情况下不能表现的性状称为隐性性状 | |
B. | 不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同 | |
C. | 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 | |
D. | 纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 所有的生物都是由一个或多个细胞组成的 | |
B. | 细胞是所有生物的结构和功能的单位 | |
C. | 所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的 | |
D. | 动物细胞和植物细胞在结构上是有区别的 |
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