测定项目 | 金定鸭 | 长乐灰鸭 | 象洞鸡 | |||
方法A | 方法B | 方法A | 方法B | 方法A | 方法B | |
纯度/OD值 | 1.95 | 1.96 | 1.85 | 2.36 | 1.96 | 1.90 |
浓度/μg?mL-1 | 534.29 | 240.00 | 899.17 | 583.33 | 385.35 | 914.17 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、花生与甘薯轮种能增产,基于物种多样性原理、物质循环再生原理 |
B、将天冬氨酸激酶的某些氨基酸替换可增强催化功能,基于蛋白质工程的原理 |
C、试管牛培育过程中同期发情处理,基于受体对移入子宫的外来胚胎免疫排斥的原理 |
D、抗除草剂基因导入线粒体基因组不会通过花粉传播给其他植物,基于生殖隔离的原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、辛普森指数越大,表示物种多样性程度高 |
B、辛普森指数越小,表示物种多样性程度高 |
C、只有当种群密度小时,辛普森指数与物种多样性正相关 |
D、只有当种群密度大时,辛普森指数与物种多样性负相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中结构4的物质与结构2结合,导致结构1的变化,从而决定神经冲动传导方向由左向右 |
B、乙图由该部位刺激至产生反应的过程称反射 |
C、丙图刺激b点能产生反应,刺激a点不能产生反应 |
D、丁图的c、d均为脊神经,其中包括部分自主神经 |
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