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下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的描述,错误的是(  )
A、图甲说明该蛋白质含有两条肽链
B、图乙中cd段出现的原因是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成了染色体
C、图丙中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度
D、图丁中a、b曲线依次表示小鼠和青蛙随温度变化的耗氧量
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,有丝分裂过程及其变化规律,生长素的作用以及作用的两重性,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、分析图甲:蛋白质中的羧基数=肽链数+R基中羧基数.
2、分析图乙:ab段形成的原因是DNA复制,bc段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期.
3、分析图丙:AB段表示随着生长素浓度的升高,促进作用逐渐增强;BC段表示随着生长素浓度的升高,促进作用逐渐减弱.
3、分析图丁:a表示变温动物,b表示恒温动物.
解答: 解:A、该蛋白质含有17个游离的羧基,而R基上的羧基总数为15,因此该蛋白质含有肽链数为17-15=2,A正确;
B、图乙cd段形成的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成了染色体,B正确;
C、单侧光会引起生长素的横向运输(由向光侧运向背光侧),因此背光侧生长素浓度大于向光侧,图丙中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度,C正确;
D、小鼠为恒温动物,在一定范围内,随着温度升高,产热减少,耗氧量降低;青蛙是变温动物,在一定范围内,随着温度的升高,酶活性增强,新陈代谢加快,耗氧量增加.因此,图丁中a、b曲线分别表示一定温度范围内青蛙和小鼠的耗氧量变化,D错误.
故选:D.
点评:本题结合图解,综合考查蛋白质的合成、细胞的减数分裂、植物的向光性、内环境稳态等知识,要求考生识记氨基酸脱水缩合过程,明确一条肽链至少含有一个游离的氨基和羧基,再根据柱形图中羧基数进行计算;识记细胞减数分裂不同时期的特点;掌握植物具有向光性的原因;掌握内环境稳态的意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构与功能的叙述正确的是(  )
A、相同质量的脂肪与糖类彻底氧化分解后,脂肪比糖类放能多、产水多、耗氧多
B、呼吸作用产生的CO2一定是在线粒体基质中
C、豌豆细胞有丝分裂过程的前期,两组中心粒之间星射线形成纺锤体
D、细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一种生物体内获得的某个细胞示意图,下列说法中正确的是(  )
A、在显微镜下观察此细胞,可以看到染色体、纺锤体、赤道板
B、在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体
C、此时细胞中含有2对同源染色体,8个染色单体
D、这种生物体内所含的多糖是糖原,二糖是蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是由3个方框所构成的类别关系图,符合这种关系的是(  )
A、Ⅰ蛋白质、ⅡDNA、Ⅲ抗体
B、Ⅰ二糖、Ⅱ麦芽糖、Ⅲ乳糖
C、Ⅰ蓝藻、Ⅱ发菜、Ⅲ大肠杆菌
D、Ⅰ脂肪、Ⅱ磷脂、Ⅲ固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于蛋白质功能的是(  )
A、氧气在血液中的运输
B、供给细胞代谢的主要能源物质
C、抵御病菌和病毒的侵害
D、信息传递作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

写出以下符号或结构所代表的名称:

A
 
            G
 
-CO-NH-
 

图一
 
         图二
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对细胞代谢活动的描述,正确的是(  )
A、大肠杆菌先在拟核区转录出信使RNA再转移至核糖体进行翻译
B、细胞中核糖体的代谢活动与细胞中各种核酸密切相关
C、产生动作电位时,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
D、线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说揭示了(  )
A、新细胞来源于老细胞
B、细胞是一个完全独立的单位
C、真核细胞与原核细胞的区别
D、植物细胞与动物细胞的差异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性.让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,在后代中只有黄色圆粒和黄色皱粒两种豌豆,其数量比为1:1.则其亲本最可能的基因型是(  )
A、yyRr×Yyrr
B、yyRr×YYrr
C、YYRr×yyRr
D、yyRR×Yyrr

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