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基因是指

A.有遗传效应的DNA片段 B.DNA片段 C.RNA片段 D.染色体片段

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年沈阳铁路实验中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

能产生淋巴因子和抗体的细胞分别是( )

A.吞噬细胞和T细胞 B.T细胞和浆细胞

C.记忆细胞和B细胞 D.白细胞和红细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳五校高二第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

不能说明细胞膜具有一定的流动性的实验是( )

A.用荧光标记的人、鼠细胞的融合实验

B.变形虫的变形运动

C.模拟探究细胞大小与物质运输的关系实验

D.观察植物细胞的质壁分离与复原实验

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳五校高二第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酵母菌细胞结构的说法,错误的是 ( )

A.与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌具有核膜包被的细胞核

B.细胞中含有RNA的结构有细胞核、细胞质基质、核糖体和线粒体

C.其细胞质基质既能直接分解葡萄糖也能释放CO2

D.若想得到具有活力的原生质体,应在低渗溶液中用酶解法除去细胞壁

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:综合题

我国是一个农业大国,在农业生产上取得了举世瞩目的成就。但是我国的农业也面临着许多问题,如生物多样性的破坏和环境的污染等。某校研究性学习小组对某农田生态系统的各种生态因 素进行了认真调查分析,并绘出了下列食物网。请据图分析回答:

(1)流经该生态系统的总能量是

(2)该食物网有 条食物链,青蛙和蜘蛛的关系是

(3) 夏季, 农民经常在农田里除草、灭虫 。请从生态系统的能量流动角度, 说明这样做的目的:

(4) 收获季节, 人们往往在农田里焚烧农作物秸秆, 这是很不科学的。其主要危害是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

基因型为DD的个体,其产生的正常配子基因组成是

A.DD B. dd C.D D. d

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

在生产实践中,杂交育种、多倍体育种、诱变育种所依据的遗传学原理分别是

A、基因重组、基因突变、染色体变异

B、基因突变、基因重组、染色体变异

C、基因重组、染色体变异、基因突变

D、染色体变异、基因重组、基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在温度和PH等最适条件下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系.

(1)甲模型能解释酶的催化具有专一性,即每一种酶只能催化化学反应.c和d是(填“是”或“不是”)同一种物质.酶催化作用的原理是降低化学反应的活化能.
(2)乙图中,限制f~g段上升的因素是酶量(酶的浓度).如果温度升高5℃,催化速率将变小(低、慢).
(3)若其他条件不变,将酶的量增加一倍,请在乙图中绘出相应变化曲线.
(4)图丙中若X表示一定范围的温度,A与C点的酶活性相同,这两个点所对应的温度下,酶的状态不同(填“相同”或“不同”).对同一种酶而言,若实验中酶的用量增大一倍,重复得到图示结果的实验操作.请将预期的实验结果在丁图中用曲线表达出来.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为一个精原细胞.有关该细胞减数分裂的叙述中错误的是(  )
A.形成的正常精子中有两条染色体
B.减数分裂过程中遵循基因自由组合定律
C.不考虑交叉互换A基因与a基因彼此分离发生在后期I
D.考虑交叉互换B基因与b基因彼此分离不可能发生在后期I

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